给女大学生：课本之外的人生和社会
麻辣情医吴迪2010-11-04 11:56
感谢一位老师跟我分享大学里的那些事，请女大学生们看过来：
我在一个女子大学担任学前教育专业的儿童美术教育课程。这个大学有9000女生，去年部分专业升了本。当我看到这些女孩子大多阅读的是言情小说时，表示不建议阅读这类书籍，这会误导你们的爱情观，误导你们对男性的认识。这对你们以后的恋爱没有任何好处。我开玩笑说，如果我是校长，会开怎么识人、怎么和人相处的课。课余做了妈妈的我会和她们聊子宫、怀孕、不孕等和美术教育无关的事情。因为我认为十八、九的女孩子需要有人去引导和启迪她们了解那些毫无用处的课本之外的社会和人生。
第二点就是，她们的专业按道理学校要定位为职业教育，是和儿童打交道的职业。
但学校没有什么实质性的实践课，让她们去了解3岁、4岁、5岁的孩子是什么样子。她们毫无概念。我常常非常激动的激励她们要跨出校门多做实践，但遗憾的是没有什么改变——学校的垃圾课程排排得非常满，一天常常有八节课，周一到周五都有课（很多课程是学校随便喊个对这个课程从不涉足的老师上课）
等她们上了五个学期的课（大专，三年，但学校只开五个学期的课，第六个学期自己找幼儿园实习）再到幼儿园实习时，各方面的能力不如年龄更小的中专生，还有其他本科院校的专业学生（英语专业、舞蹈专业等）也去幼儿园谋职。她们往往受到缺乏竞争力的打击。
还有这时候她们发现现实的幼儿园和大学里课本里教的课程大相径庭。她们还发现幼儿园工作时间长（有的私立幼儿园每天要工作12小时）责任重大，工资低。她们这才发现，原来自己根本不喜欢孩子。所以她们的职业生涯短暂，基本以嫁人而告终。其实要她们多去实践的目的就是她们需要了解社会需要什么样的人，她自己能做什么。如果能力还很欠缺，趁大学里没有太大的生存压力时好好准备……一个老师
第二点就是，她们的专业按道理学校要定位为职业教育，是和儿童打交道的职业。
但学校没有什么实质性的实践课，让她们去了解3岁、4岁、5岁的孩子是什么样子。她们毫无概念。我常常非常激动的激励她们要跨出校门多做实践，但遗憾的是没有什么改变——学校的垃圾课程排排得非常满，一天常常有八节课，周一到周五都有课（很多课程是学校随便喊个对这个课程从不涉足的老师上课）
等她们上了五个学期的课（大专，三年，但学校只开五个学期的课，第六个学期自己找幼儿园实习）再到幼儿园实习时，各方面的能力不如年龄更小的中专生，还有其他本科院校的专业学生（英语专业、舞蹈专业等）也去幼儿园谋职。她们往往受到缺乏竞争力的打击。
还有这时候她们发现现实的幼儿园和大学里课本里教的课程大相径庭。她们还发现幼儿园工作时间长（有的私立幼儿园每天要工作12小时）责任重大，工资低。她们这才发现，原来自己根本不喜欢孩子。所以她们的职业生涯短暂，基本以嫁人而告终。其实要她们多去实践的目的就是她们需要了解社会需要什么样的人，她自己能做什么。如果能力还很欠缺，趁大学里没有太大的生存压力时好好准备……一个老师