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碎片化国家(十二)政变毁掉了多少缅甸青少年?

2023-06-04 15:10阅读:
作者:王子瑜


缅甸军人执政团把6月1日定为2023-2024年学季全国开学日,但在NUG和PDF控制的区域因坚持CDM(公民抗命运动)而拒绝响应。值得注意的是,这是政变后执政团首 次宣布缅甸大学复学,加上疫情持控缅甸大学被整整耽误了3年。据悉今年报读大学的约有16万左右,比起政变前少了好几倍(假如没有政变,全国大学生应该有五十多万)。


假如敏昂莱没有发动政变,按着过去10年启动的民主进程和政治转型持续演变,2023-2028年由民盟继续执政,那么,缅甸将有上百万青少年在大学校园中度过他们的黄金岁月,并通过高等教育增强他们的文化及专业素养,成长为对国家对社会有用的人才,其中,可能会出现几位改变缅甸某一行业的天才或怪伽。然而,因军人发动政变全国大学全部关停,新生无门入学,在校生被迫辍学,有一部分大学生成了公民抗命先驱,一部分成了投笔从戎的革命战士,有一部分成了鼓吹民主自由和反政变的意见领袖……,2021年政变使得缅甸数百万青少年的人生发生巨大转折。


1988年缅甸的8888事变,就曾大跨度、大规模扭转过缅甸青年的人生轨迹,当时因全国局势动荡导致缅甸基础教育关停了一年,大学停办了二年。很多学生在当时停学后,就再也没有走进过校园。那一代的大学生,其中一部分成了“88学生军”走上了武装革命的道路,一部分成了牢中常客——成了所谓的“政治犯”或异见人士,有一些则逃到了国外再也没有回来,有的被当作政治犯关了起来,有的被政变集团处以极刑……。对缅甸国家而言,它因此失去了一代英才,对社会而言,它失去了一批知识分子和专业人士,对个人而言,他们失去了自己的青春和梦想,乃至健康和性命。


碎片化国家(十二)政变毁掉了多少缅甸青少年?

碎片化国家(十二)政变毁掉了多少缅甸青少年?

『“88学生军”』


可叹的是,历史伤痛从来都不会让后世汲取教训,1988年至1990年期间,缅甸60、70后遭受过的停学横祸,三十多年后的当代大学生和准备进入大学的应届毕业生,再一次因政局而与大学绝缘。无数当代高中生和大学生怀揣的医生梦、律师梦、法官梦、科学家梦和文学家梦因而梦碎。


缅甸国家先后三次因军人干政,失去了一代又一代英才,也屡次荒废了培养人才的宝贵时间,使得当局依靠开办大学培养人才也成了不可能。而且,今天的糟糕情况比当年持续时间更长、影响面更广、形势更加严峻、情况更加恶劣,前景更加暗淡。


军人发动政变后虽然致力于通过复学实现局势回稳和换取民心,但有很多地区因教师参与公民抗命(CDM )而停办,有些地区因反政变组织的警告而停办,由于,军人执政团企图利用开学粉饰太平,反政变组织在警告无效的情况下将学校和教师作为袭击对象,使得缅甸教师一度成为高危职业。有些教师因服从政变集团安排的教职而丧命,有些教师则因参与抗命运动而失去工作或人身自由,教书?还是不教?成了一种政治选择,办学成了政治斗争的工具。
碎片化国家(十二)政变毁掉了多少缅甸青少年?
每当国家动乱,都会有上百万计的青年沦为失学少年。每一次国家暴发大革命,那些思想先进、有理想、有抱负的大学生都会第一时间踊跃参加,并成为革命队伍中的中坚力量或革命领导人。未来的缅甸,无论民主革命成功与否,都会有无数青年才俊因投身这场“春季革命”而牺牲。缅甸国家的人才资源就是如此这般反复被消耗,一个没有才俊为后继者的国家,就像一个没有新鲜血液的人,等待他的除了疾病就是死亡。


2.1政变之后,很多反军人独裁的大学生成了街头革命的英雄,之后又成了英勇的武装革命者,抗命运动的组织者,反政变斗士,有些被迫逃亡外国,有些潜入山林参加军训、参加战斗,他们的人生目标再也没有了科研、学术或艺术。


最可悲的是,军人干政和内战仿佛成了缅甸的癌症。最终因各方疲软,没有了长期緾斗下去的力气,于是“恢复稳定”就成了大家共同的愿望。就像有些人为了活下去,选择对施暴者无条件服从那样,有些斡旋者为了急于平息纷乱,而对肇事者的罪责选择无视,有些政客或政治组织则会为了能从新的政治秩序中分一杯羹,而与祸国殃民的政变集团合作。于是,最初的叛乱者,因其所掌握暴力机器和资源,极有可能获得统治的合法性或参政的正当性,于是“有强权无公理”的现实,再一次把那些心怀正义公理的青年,教育成了把民意和踩在强权脚下,把契约精神和公信力视若敝履的下一个政变者和独裁者。


众所周知,靠着彬龙协议勉强拼凑起来的缅甸联邦,从当局推行大缅族主义以来,就开始出现裂痕,并且从未得到有效弥合。一心只妄图凭借武力把裂痕满布的国家强行再拼凑到一齐的独裁者,终将把缅甸联邦裁得支零破碎。


碎片化国家碎得越久,越无法弥合成为一个整体,老一代的统治者们把精力和时间消耗在反革命与压制先进民主人士的举动当中,逐渐老去和下台。正在成长的一代在暴力统治与动荡时局中苟延残喘,丧失了成才机会,或被残酷现实教育成了新暴君,于是,国家因无才可用,持续向着贫穷落后的方向下滑,直到它摔成更小的碎片,摔到大家放弃对它重新拼接。


写于2023年6月第一周

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