【注：目的性太强的学习，很难打造出神牛。心态放的轻松些，反而有可能激发出孩子内在的学习热情。有些天赋，真的是稀里糊涂具备的。不知不觉间，神兽有了绘画天赋。神兽他爹，早就设计好，要让神兽具备这种天赋。这叫什么呢？念念不忘，必有回响。】
美术和数学，是最难学的两门课。从某种角度上看，美术和数学，是最容易被定义为天赋的课程。这两门课的共同特点是，有的孩子学起来，就像是带着某种天赐的聪慧，往往会表现出比同龄孩子更快的接受能力。学神，关键就在这两科表现出真正的杀伤力。 美术天赋，这种词，从真正专业的老师口中出来，是有点儿难度。整天教小孩子美术启蒙，看到的孩子太多，自然就会形成一定的评估标准。如果，这种评价落到自己家神兽头上，那么，你就能感受到天赋的源头是什么。
神兽，疫情后第一堂课，画了一幅至今为止最棒的画。老师的评价，是他展现出美好的情感和绘画天赋。神兽，最擅长画动物、人物的表情。如果，你看过很多孩子画的画，你就会发现一个共性，就是小孩子很难把人物的面部表情传递出情感。神兽，在这方面，似乎有某种天赋，比大多数孩子更擅长。他，在３.５岁时，在美术报组织的全国少儿书画比赛中，得到过上海赛区优秀奖，画的就是一只老虎。他画的方式，完全突破常规理解，造型、色彩随心所欲，寥寥几笔，就第一个离开赛场。这是天赋么？我认为，不是天赋。
神兽，在美术上的学习过程，体现出题海战术的威力。
第一，他看过的绘本数量大，又特别关注绘本中的漫画设计。第二，他美术启蒙早。３周岁，神兽就启蒙美术。从起步，神兽就跟随非常专业的美术老师学习，从未间断过。每周２次美术课，循序渐进，由浅入深，接受了专业的西画教育启蒙。第三，画到半年，神兽就进入线条爆发期，经常在画板上画各种自己想象的简笔画。此时，题海战术的
美术和数学，是最难学的两门课。从某种角度上看，美术和数学，是最容易被定义为天赋的课程。这两门课的共同特点是，有的孩子学起来，就像是带着某种天赐的聪慧，往往会表现出比同龄孩子更快的接受能力。学神，关键就在这两科表现出真正的杀伤力。 美术天赋，这种词，从真正专业的老师口中出来，是有点儿难度。整天教小孩子美术启蒙，看到的孩子太多，自然就会形成一定的评估标准。如果，这种评价落到自己家神兽头上，那么，你就能感受到天赋的源头是什么。
神兽，疫情后第一堂课，画了一幅至今为止最棒的画。老师的评价，是他展现出美好的情感和绘画天赋。神兽，最擅长画动物、人物的表情。如果，你看过很多孩子画的画，你就会发现一个共性，就是小孩子很难把人物的面部表情传递出情感。神兽，在这方面，似乎有某种天赋，比大多数孩子更擅长。他，在３.５岁时，在美术报组织的全国少儿书画比赛中，得到过上海赛区优秀奖，画的就是一只老虎。他画的方式，完全突破常规理解，造型、色彩随心所欲，寥寥几笔，就第一个离开赛场。这是天赋么？我认为，不是天赋。
神兽，在美术上的学习过程，体现出题海战术的威力。
第一，他看过的绘本数量大，又特别关注绘本中的漫画设计。第二，他美术启蒙早。３周岁，神兽就启蒙美术。从起步，神兽就跟随非常专业的美术老师学习，从未间断过。每周２次美术课，循序渐进，由浅入深，接受了专业的西画教育启蒙。第三，画到半年，神兽就进入线条爆发期，经常在画板上画各种自己想象的简笔画。此时，题海战术的