每一个的孩子,无论所谓好与坏,天性都爱玩,都不会“瞎玩”,玩是儿童的“工作”,是儿童在学习和发展,更是儿童在表达着自己的内心世界,保护着自己,宣泄着自我。游戏,既是家长与儿童进行沟通的有效语言,也更是治愈儿童心理创伤,矫正儿童行为问题的快乐法门。
心理咨询师在游戏中以专业的眼光和角度对孩子进行观察,发现孩子的优点和不足,并适当的进行心理干预,在潜移默化中引导孩子健康成长,与家长的游戏不同,呵呵
暑假的学习能力训练营后,孩子们都有很大进步,
课堂纪律、听课的注意力集中、发言、语言表达及心理韧性都明显提高,
人际关系也进步很大,是打是闹是游戏还是愤怒,孩子们知道如何分别和处理,保护自己当然是第一位的
尤其是学前班的孩子们,
经过了泪流成河的第一周后,飞速成长,
一直到入学至今,各个响当当,
多动的也知道分场合了,还当了班干部,我想他的幼儿园老师真的是看走了眼了!
提起幼儿园,有个老师真是害孩子不浅,另一个聪明过人的孩子竟然被老师挤压了三年成了孟姜女,糊涂妈妈也跟着错上加错,搞得孩子敏感之至,不过现在这个宝又活灵活现了!功劳也在妈妈也改变了很多
心理脆弱的也坚强了,不到处找妈妈了,
怕失败的也接受现实了,努力就不会输,输也不是永远的,
语言少的家长不接纳的,这学期也母子和谐了,语言发展更好了……
最重要的是没有一个不会学习,不会听课的!
没有一个让非比阿姨失望的!
哈哈,提起孩子们我由衷地开心,只是一直没有整理到博客中,
呵呵,有些不宜公布……
有孩子这个假期还想跟着我过,
我也没想好,
问问看,
还有谁感兴趣么?
这次是1年级至4年级的孩子吧
学前班要到暑假,最早也要6月开始
小规模
心理咨询师在游戏中以专业的眼光和角度对孩子进行观察,发现孩子的优点和不足,并适当的进行心理干预,在潜移默化中引导孩子健康成长,与家长的游戏不同,呵呵
暑假的学习能力训练营后,孩子们都有很大进步,
课堂纪律、听课的注意力集中、发言、语言表达及心理韧性都明显提高,
人际关系也进步很大,是打是闹是游戏还是愤怒,孩子们知道如何分别和处理,保护自己当然是第一位的
尤其是学前班的孩子们,
经过了泪流成河的第一周后,飞速成长,
一直到入学至今,各个响当当,
多动的也知道分场合了,还当了班干部,我想他的幼儿园老师真的是看走了眼了!
提起幼儿园,有个老师真是害孩子不浅,另一个聪明过人的孩子竟然被老师挤压了三年成了孟姜女,糊涂妈妈也跟着错上加错,搞得孩子敏感之至,不过现在这个宝又活灵活现了!功劳也在妈妈也改变了很多
心理脆弱的也坚强了,不到处找妈妈了,
怕失败的也接受现实了,努力就不会输,输也不是永远的,
语言少的家长不接纳的,这学期也母子和谐了,语言发展更好了……
最重要的是没有一个不会学习,不会听课的!
没有一个让非比阿姨失望的!
哈哈,提起孩子们我由衷地开心,只是一直没有整理到博客中,
呵呵,有些不宜公布……
有孩子这个假期还想跟着我过,
我也没想好,
问问看,
还有谁感兴趣么?
这次是1年级至4年级的孩子吧
学前班要到暑假,最早也要6月开始
小规模

