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复课复学，校园应如何防疫？

2020-04-08 14:25阅读：

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复课复学，校园应如何防疫？
复课复学，校园应如何防疫？
福清市高三年学生于4月7日正式开学复课，阔别漫长的寒假，返回学校。学校为了确保高三学生顺利返校，提前进行了精心准备与细致的安排，除了应急预案、全面消杀、安全排查、物资储备、防疫培训、实战演练等方面的准备之外，还规定好每个班报到的时间与学生行走的路径，建立学生健康档案等。 复课复学，校园应如何防疫？

有序防控
新冠肺炎疫情没有彻底消除之前，为了保障师生安全和学校各项工作的正常秩序，防疫工作仍是学校开学之后首要任务。报到时学生携带学习资料等必备学习用品，住校生携带必备生活用品，必须经过消毒喷洒，学生双手经过消毒，而且按照规定每位学生保持一米的间隔，依次进行体温检测……测量体温之后，才能进入校园。进入校门，学生还要提交“纸质健康卡”“学生承诺书”“家长承诺书”，并领取校园出入证与体温检测记录表等。同时，还要做好师生员工的健康排查，掌握全体师生员工的健康状况和行程动向，了解其外出史、接触史、疾病史等关键信息，做到摸清底子、明确实情。还要备有充足的各种防疫物资，满足开学后正常供应。
实施校园封闭管理，家长和外来人员不得随意进校；师生体温晨检、午检制度，住宿学生还要进行晚检制度；学生宿舍实名制进出制度；校园定期进行消毒，保证校园环境的清洁；人群聚集场所应做好空气流通，即教室、宿舍等人群聚集的地方，做到定时进行通风换气，尤其是新冠肺炎这类呼吸道传染病，保持室内空气流通、加强通风换气是必要措施。错时上学、弹性离校，错时进行就餐；学生出勤报告制度；病假学生追踪制度；学生回校复课审查制度等。
依据学校防控流程安排，学生在进入校园后，采取“分班+分流”的方式，从教学楼指定出入口进入。高三年学生率先复学，目前有剩余教室，每个班级尽量安排两间教室，一间为上课教室，另一间教室供学生用餐、午休以及晚自习使用，采取单人单桌。上课、午休、晚自习，每人都要佩戴口罩。 复课复学，校园应如何防疫？
自我防护
复课复学之后，同学间好久未见，难免兴奋，难免聚在一起进行讨论、交流或聊天。另外，学生中有一部分学生是住校生，也有一部分学生是走读生，需要乘坐公共交通工具上学与回家。这样，经常与别人近距离接触，难免带来一定风险，为此，做好学生自我防护尤其重要。
学校要重视学生自我防护意识，无论在校外，还是在校内，都要重视个人防护，要佩戴口罩、备有消毒湿巾与一次性手套等，还要做到勤洗手，教室、宿舍常通风，并按照学校规定的线路出入，在学校划定的区域活动，与他人保持友好的距离，不聚集、不联欢，加强自我防护，做到早中晚都要进行体温测量。这样，才能把风险降到最低，从而保正复课复学正常开展。 复课复学，校园应如何防疫？
注重心健
学校充分利用线上资源开展师生员工防疫知识技能培训，普及疫情防治知识和防控要求，提高师生自我保护意识，消除焦虑和恐惧。特别要利用“开学第一课”，开展以疫情防控为主题活动，加强对学生教育与培训。由于疫情防控也是一场心理健康教育主要内容，它为学校开展心理健康教育和心理疏导提供了可操作的方法。而疫情是一次难得的师生心灵成长的契机，也是推动学校心理健康教育工作的发展。学校要牢固树立‘健康第一’的理念，将心理健康教育有机地纳入学校正常教育之中。随着复课复学，心理疏导重点也会随之调整，需要统筹考虑，采取各种措施，建立有效方案，开展相应的培训与辅导工作，增强学生防护能力，消除学生焦虑和恐惧，让学生全身心地投入复课复学的正常学习之中，从而提高学校的办学质量。 复课复学，校园应如何防疫？

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