杨老师：
您好！请问你对高二的学生就要请家教有什么看法呢？其实我的问题也不是很大，但是我就是想不通，谁叫我的脑袋就是比别人的要笨一点呢。但是我现在的班里面聪明的不跟我在一起，我问问题他们也没时间跟我讲，不聪明的又在聪明的人旁边煽风点火，总之学起来不怎么起劲就是了。问老师，又不知道怎么问，感觉好像越问老师越觉得自己很笨，好像什么都不会，而且老师不会全都告诉你，时间又少，真不知道怎么好，看见同学们都在学我想学的地理，英语，好像很得心应手，而我还在用一节晚自修的课在琢磨，谁叫我的同桌成绩比我还要差呢，什么都帮不上忙，她倒好，还有一个哥哥帮，早知道就不跟她同位了，周围的同学也不肯回答我，通常都要等他们做完了才到我，知识已经跟不上了。晕！
所以由于四处无援，我是学文科的，我们学校的文科很好，但是现在我觉得我身边的学习气氛还不够好，我想在高三上重点班，但可能性不大，因为数学不够好，英语以前还是很好的，但是现在不知道为什么，好像越学越差，越来越没劲，跟别人的差距拉小了，想转学，但是又觉得拿转学的钱来请家教可能会更好，虽然还是有点想学理科，觉得转学后就可以学理了，但是知道了原来文科还能报中医便又有了一点希望，我想上到广中药，但那分数线要很高吧，我想我需要一个好的环境才能上去吧，我想做医生，做建筑师，或者是心理医生，但那似乎是离我太遥远了，因为现在的我是学文科的，哎，我真不知道怎么好，更不知道上学是为了什么，我觉得我现在学的都是靠自学的，回家学习的效果还更加好呢，就是只有数学不行。
这位同学：
您好！记得我曾经对不少高中生说过：学习的关键是回归课本，要知道高考80%的试题都是课本上的要点、重点、难点和知识点翻新和运用，当你抓住了课本那么也就等于抓住了高考的80%的分数。所以我们在学习的过程中要一头扎进课本，把高考要课的科目的课本读精读透
您好！请问你对高二的学生就要请家教有什么看法呢？其实我的问题也不是很大，但是我就是想不通，谁叫我的脑袋就是比别人的要笨一点呢。但是我现在的班里面聪明的不跟我在一起，我问问题他们也没时间跟我讲，不聪明的又在聪明的人旁边煽风点火，总之学起来不怎么起劲就是了。问老师，又不知道怎么问，感觉好像越问老师越觉得自己很笨，好像什么都不会，而且老师不会全都告诉你，时间又少，真不知道怎么好，看见同学们都在学我想学的地理，英语，好像很得心应手，而我还在用一节晚自修的课在琢磨，谁叫我的同桌成绩比我还要差呢，什么都帮不上忙，她倒好，还有一个哥哥帮，早知道就不跟她同位了，周围的同学也不肯回答我，通常都要等他们做完了才到我，知识已经跟不上了。晕！
所以由于四处无援，我是学文科的，我们学校的文科很好，但是现在我觉得我身边的学习气氛还不够好，我想在高三上重点班，但可能性不大，因为数学不够好，英语以前还是很好的，但是现在不知道为什么，好像越学越差，越来越没劲，跟别人的差距拉小了，想转学，但是又觉得拿转学的钱来请家教可能会更好，虽然还是有点想学理科，觉得转学后就可以学理了，但是知道了原来文科还能报中医便又有了一点希望，我想上到广中药，但那分数线要很高吧，我想我需要一个好的环境才能上去吧，我想做医生，做建筑师，或者是心理医生，但那似乎是离我太遥远了，因为现在的我是学文科的，哎，我真不知道怎么好，更不知道上学是为了什么，我觉得我现在学的都是靠自学的，回家学习的效果还更加好呢，就是只有数学不行。
这位同学：
您好！记得我曾经对不少高中生说过：学习的关键是回归课本，要知道高考80%的试题都是课本上的要点、重点、难点和知识点翻新和运用，当你抓住了课本那么也就等于抓住了高考的80%的分数。所以我们在学习的过程中要一头扎进课本，把高考要课的科目的课本读精读透