杨老师：
您好！昨天发生了一件事，让我觉得心里有点莫名的担心，担心才9岁的孩子再这样下去，真不知会发生点什么。当每次发现孩子的卷子或是作业总是错一些一再讲过的题目时，我就会脾气爆发或是一言不发，当看到他学习态度不好时，我会气急败坏，有一次，比如他说家里没有2B铅笔做作业，于是我翻箱倒柜找到了一支，儿子又说，笔太粗写不了，于是我又找来了卷笔刀，接着孩子又说卷笔刀不能卷（其实是可以），我一火，直接把他的卷笔刀和笔扔进了垃圾筒。我可以容忍你不会做，或是错几次，但我容忍不了次次都是错的都是跟他讲过的题目），昨天下午吃饭时，我们聊了会，他说他不喜欢聊天，我说是不喜欢聊天还是不喜欢和妈妈聊天，我说我有什么做的不对，你可以在我心情还不错时提出来，直到最后，他说了三点让我印象很深的话：有话好好说；不要总说我笨；不要说我打鼓打的不好（其实每次发脾气前我都有好好说话，三次一过，我就会开始莫名发火了，说他笨其实也是在他反复错的情况下才会控制不了地说；言规正传！昨晚英语复习结束后，我发现他的语文默写上有二个字写错了，我想画圈画出来，让他订正，他一开始死活不承认，后来发现确实也错了，可我不明白他为什么不想订正（其实就二个字，每个字一排，五分钟就全搞定了，就没有接下来的事情了！可是事情的发展却是……他发脾气后扔本子扔笔，我说“你在甩给我看吗？”他哭了，我看见他握着笔的手，越握越紧，就象那种即将要爆发的样子。后来大家心情恢复时，我让他坐到我的腿上，我心平和气地和他聊天，跟他讲刚刚发生的事情……他最后一次半天玩笑的话，让我很难过，他说：你现在对我怎么样，以后我对你也怎么样！”早上吃饭聊天时，说起扔东西，他说是向我学的（确实，昨天，当他扔出来的一瞬间，我就意识到了）我从来不说脏话，但是脾气爆到极点时，也会迸出一句脏话，可他听进去了。其实我身上的优点还是很多，可是他吸收进去的貌似都是我身上的缺点！他总是说，要以现实看到的为主（模仿），我半天玩笑地说：现实中有很多不好的小孩杀自已父母的，难道你也要杀妈妈？”他笑而不语
您好！昨天发生了一件事，让我觉得心里有点莫名的担心，担心才9岁的孩子再这样下去，真不知会发生点什么。当每次发现孩子的卷子或是作业总是错一些一再讲过的题目时，我就会脾气爆发或是一言不发，当看到他学习态度不好时，我会气急败坏，有一次，比如他说家里没有2B铅笔做作业，于是我翻箱倒柜找到了一支，儿子又说，笔太粗写不了，于是我又找来了卷笔刀，接着孩子又说卷笔刀不能卷（其实是可以），我一火，直接把他的卷笔刀和笔扔进了垃圾筒。我可以容忍你不会做，或是错几次，但我容忍不了次次都是错的都是跟他讲过的题目），昨天下午吃饭时，我们聊了会，他说他不喜欢聊天，我说是不喜欢聊天还是不喜欢和妈妈聊天，我说我有什么做的不对，你可以在我心情还不错时提出来，直到最后，他说了三点让我印象很深的话：有话好好说；不要总说我笨；不要说我打鼓打的不好（其实每次发脾气前我都有好好说话，三次一过，我就会开始莫名发火了，说他笨其实也是在他反复错的情况下才会控制不了地说；言规正传！昨晚英语复习结束后，我发现他的语文默写上有二个字写错了，我想画圈画出来，让他订正，他一开始死活不承认，后来发现确实也错了，可我不明白他为什么不想订正（其实就二个字，每个字一排，五分钟就全搞定了，就没有接下来的事情了！可是事情的发展却是……他发脾气后扔本子扔笔，我说“你在甩给我看吗？”他哭了，我看见他握着笔的手，越握越紧，就象那种即将要爆发的样子。后来大家心情恢复时，我让他坐到我的腿上，我心平和气地和他聊天，跟他讲刚刚发生的事情……他最后一次半天玩笑的话，让我很难过，他说：你现在对我怎么样，以后我对你也怎么样！”早上吃饭聊天时，说起扔东西，他说是向我学的（确实，昨天，当他扔出来的一瞬间，我就意识到了）我从来不说脏话，但是脾气爆到极点时，也会迸出一句脏话，可他听进去了。其实我身上的优点还是很多，可是他吸收进去的貌似都是我身上的缺点！他总是说，要以现实看到的为主（模仿），我半天玩笑地说：现实中有很多不好的小孩杀自已父母的，难道你也要杀妈妈？”他笑而不语