前些日子接乡梓岳家河岳本然电话，言恩师赵光远先生腊月初八寿诞，作为学生，当尽最大可能给老师祝贺八十三岁大寿，但因故还是迟到了。沂源小友解建华驾车，到了下楼村恩师的家。恰见一妇女送鸡蛋祝寿，与我们同时到了老师府上。但见大门紧锁，我说一定去饭店了，讨要手机号码，村妇急忙回家拿手机去了。旋即，一男子来，上车引领，返回边下街，原来老师的寿诞庆祝活动在边下村东西街的“文海饭店”举行
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前些日子接乡梓岳家河岳本然电话，言恩师赵光远先生腊月初八寿诞，作为学生，当尽最大可能给老师祝贺八十三岁大寿，但因故还是迟到了。沂源小友解建华驾车，到了下楼村恩师的家。恰见一妇女送鸡蛋祝寿，与我们同时到了老师府上。但见大门紧锁，我说一定去饭店了，讨要手机号码，村妇急忙回家拿手机去了。旋即，一男子来，上车引领，返回边下街，原来老师的寿诞庆祝活动在边下村东西街的“文海饭店”举行
。
若论我与恩师赵光远先生的关系，可能比其他同学都要复杂。
第一，我在同学中是最早见到赵老师的，1961年秋（或夏秋之交）的一天，一场雨后，路很滑，我在下一个陡坡（从小埠前到边下）时，发现了一个自行车座套，我大声吆喝，就见刚刚进边下村的一个大人急忙返回，这个魁梧的男子就是我的恩师赵光远先生。不几天，赵老师给我们上算术课，用粉笔在黑板左上方正正规规地写下了自己的名讳，还有一句话迄今犹记：“咱边下完小的学生思想品质很好，刚来的那天就给我捡到了东西。”要说对一个人的影响，还真的是上小学的时候，赵老师虽是教算数的，粉笔字却让我十分羡慕，那时候我的字体完全是模仿赵老师的，迄今也还留有彼时的影迹。1962年，边下完小在他和王成孝老师（王老师，马宋人，教语文）的努力下，边下完小六年级毕业生考中昌乐一中（初中部）的竟然有8名。看得出，边下完小校长崔其贵先生那个乐呀，前边的好几级考昌乐一中都“打了黄位”，校长怎能不乐？，当然，最乐的还是我们的两位老师，他们教着语文算数，担任着班主任，含辛茹苦，一心想把我们培养成才，我们怎会不知道？到昌乐一中考试，是赵老师带我们去的，那时，二十里的路程，师生徒步而行，考试完毕，当回到萧家庄一片麻椒棵子的时候，我暗忖自己发挥得不错，大声叙述了一道分数考试题，赵老师立即报以赞赏的目光。这目光紧随了我大半辈子——鼓励的目光永远是一个学生用之不竭的储备力量。所以这种关怀也将我带入了昌乐一中的学业中。
第二，我于1968年中师毕业后，又继续接受着赵光远老师的人文关怀。换句话说，我们师徒曾三度共事。1971年春我被调进边下联中，赵光远老师是我的领导；1973年秋我被调进官庄联中，赵老师还是我的领导；1976年秋，我被调到南郝中学（1978年改称昌乐十三中),不久，赵老师调到了公社教研组，我们又一起在一个锅里摸勺子了。记得我在自己宿舍里曾为赵老师接风，那时候个人穷社会也穷，一瓶昌乐瓜干酒，两大盆伙房里的菜，就算是为老师接风了，如今想来，那个寒酸真让我无地自容！
第三，赵光远老师祖居下楼村，与我岳父的边下河南村是紧邻，他们同属赵姓的一支，也就是昌乐县境内所说的“北关赵”，论班辈赵光远老师低我岳父一辈，所以我老伴见了就称呼他哥哥。其实，按我的观察，边下河南村就一家姓赵的，岳父与下楼村的关系极为密切。所以，即使论亲戚，我和赵老师也是有渊源的，最起码可算作葭莩之亲吧？
第四，因为我的老家小埠前与下楼离得很近，见面的机会还是有的。记得2002年，我的第一部散文集《月下小品》出版，我专去给赵老师送书。老师与学生可能最大的不同在于——老师永远把学生的成绩视为自己的快乐，我看到老师眸子里放着光，和师母炒了一桌子菜。我不知道老师对拙著有何意见，但见人就替我“显摆”那是预料之中的。
第五，说到在老师家里吃饭，也不是一回两回了（我担任联中负责人时，参与中小学视导，就在老师家吃过饭），这里又引出另一个问题：老师电话急召他的大儿子回家陪我——因为老师的大儿子是我昌乐十三中任教时的学生。
一不小心列了五条，若不是时间紧迫（我曾答应今天晚上八点半之前发稿），还会有第六第七第八第九。好了，打住，我要上传图片了。
谨代表我自己，也进而申请——代表所有参加恩师赵光远先生八十三岁寿诞的同学们、乡梓们——祝我们的老师健康长寿！
我要谢谢这位师弟了（可能比我年龄小不少）。
换一支歌曲，题目就叫《祝福老师》。
若论我与恩师赵光远先生的关系，可能比其他同学都要复杂。
第一，我在同学中是最早见到赵老师的，1961年秋（或夏秋之交）的一天，一场雨后，路很滑，我在下一个陡坡（从小埠前到边下）时，发现了一个自行车座套，我大声吆喝，就见刚刚进边下村的一个大人急忙返回，这个魁梧的男子就是我的恩师赵光远先生。不几天，赵老师给我们上算术课，用粉笔在黑板左上方正正规规地写下了自己的名讳，还有一句话迄今犹记：“咱边下完小的学生思想品质很好，刚来的那天就给我捡到了东西。”要说对一个人的影响，还真的是上小学的时候，赵老师虽是教算数的，粉笔字却让我十分羡慕，那时候我的字体完全是模仿赵老师的，迄今也还留有彼时的影迹。1962年，边下完小在他和王成孝老师（王老师，马宋人，教语文）的努力下，边下完小六年级毕业生考中昌乐一中（初中部）的竟然有8名。看得出，边下完小校长崔其贵先生那个乐呀，前边的好几级考昌乐一中都“打了黄位”，校长怎能不乐？，当然，最乐的还是我们的两位老师，他们教着语文算数，担任着班主任，含辛茹苦，一心想把我们培养成才，我们怎会不知道？到昌乐一中考试，是赵老师带我们去的，那时，二十里的路程，师生徒步而行，考试完毕，当回到萧家庄一片麻椒棵子的时候，我暗忖自己发挥得不错，大声叙述了一道分数考试题，赵老师立即报以赞赏的目光。这目光紧随了我大半辈子——鼓励的目光永远是一个学生用之不竭的储备力量。所以这种关怀也将我带入了昌乐一中的学业中。
第二，我于1968年中师毕业后，又继续接受着赵光远老师的人文关怀。换句话说，我们师徒曾三度共事。1971年春我被调进边下联中，赵光远老师是我的领导；1973年秋我被调进官庄联中，赵老师还是我的领导；1976年秋，我被调到南郝中学（1978年改称昌乐十三中),不久，赵老师调到了公社教研组，我们又一起在一个锅里摸勺子了。记得我在自己宿舍里曾为赵老师接风，那时候个人穷社会也穷，一瓶昌乐瓜干酒，两大盆伙房里的菜，就算是为老师接风了，如今想来，那个寒酸真让我无地自容！
第三，赵光远老师祖居下楼村，与我岳父的边下河南村是紧邻，他们同属赵姓的一支，也就是昌乐县境内所说的“北关赵”，论班辈赵光远老师低我岳父一辈，所以我老伴见了就称呼他哥哥。其实，按我的观察，边下河南村就一家姓赵的，岳父与下楼村的关系极为密切。所以，即使论亲戚，我和赵老师也是有渊源的，最起码可算作葭莩之亲吧？
第四，因为我的老家小埠前与下楼离得很近，见面的机会还是有的。记得2002年，我的第一部散文集《月下小品》出版，我专去给赵老师送书。老师与学生可能最大的不同在于——老师永远把学生的成绩视为自己的快乐，我看到老师眸子里放着光，和师母炒了一桌子菜。我不知道老师对拙著有何意见，但见人就替我“显摆”那是预料之中的。
第五，说到在老师家里吃饭，也不是一回两回了（我担任联中负责人时，参与中小学视导，就在老师家吃过饭），这里又引出另一个问题：老师电话急召他的大儿子回家陪我——因为老师的大儿子是我昌乐十三中任教时的学生。
一不小心列了五条，若不是时间紧迫（我曾答应今天晚上八点半之前发稿），还会有第六第七第八第九。好了，打住，我要上传图片了。
谨代表我自己，也进而申请——代表所有参加恩师赵光远先生八十三岁寿诞的同学们、乡梓们——祝我们的老师健康长寿！
我要谢谢这位师弟了（可能比我年龄小不少）。
换一支歌曲，题目就叫《祝福老师》。