关于教育的几点建议
2006-12-22 11:14阅读：
关于教育的几点建议
抓教育不能只重升学率
李晓东
目前评价一所学校的优劣，主要的是看其升学率。考入重点中学多的就是'重点'小学；考入大学多的就是'名牌'中学。学生及家长以考取升学率高的学校为追求目标；学校自身因升学率高而沾沾自喜；教育主管部门以升学率高低作为权衡优劣的评选标准。
其实，这种“抓经济看GDP，抓教育看升学率”的评价机制亟待改变。改变的根本措施就是变“应试教育”为“素质教育”。
前不久，教育部长周济接受记者采访时说：“实施素质教育，不仅关系到一个民族的未来，也关系到每一个家庭的未来。特别是独生子女家庭，是几代人关心着一个孩子的成长。自己孩子身心健康、人格健全、学会做人、有特长、有技能、一生平安，我相信这是每一个家长的愿望。”
对孩子的成长我们每一位家长都特别关注, 相信多数家长会有如下体会：
现在的中小学生患近视的较过去是不是太多了些？我们观察眼镜店的兴隆，看那些到处张贴的治疗近视眼的小广告就不难猜测得出；孩子们的素质较过去是不是已明显下降？从我们身边数不清的“小胖墩”和“豆芽菜”就可以得出结论。我们很难设想那些成绩虽然优秀，却没有健康体魄的孩子，将来如何用聪明的才智去建设祖国？去为人民服务？还有,孩子们的心理素质问题也似乎到了该亮“黄牌”的程度。我们屡见报刊关于厌学孩子迫于各种压力，迁怒家长或自残自杀的报道，己引起社会的强烈反响与震动;
中华民族文明礼仪的传统能否
继承并发扬光大，似乎也成了人们的怀疑。怎样做人，如何做人，做一个什么样的人，孩子们直到大学毕业似乎都未曾认真思考过，所有这些能让家长们放心吗？
这些问题归结起来，恐怕是我们的教育评价机制出了毛病。如何评价学生丶如何评价学校,
需要我们的教育工作者和广大家长们认真思考。这也是我们积极倡导“素质教育”，促进学生全面发展的初衷。倡导素质教育不仅是学校和家长的事，整个社会都应形成一种“不唯学历、不唯职称、不唯资力、不唯出身、不唯名牌……”的人才观，这是一项需要全社会共同努力的社会系统工程，只要我们共同努力，相信“抓教育只看升学率”的观念会逐渐改变的。
盲校呼吁人们捐旧挂历
李晓东
每当年末年初，很多家庭的旧挂历就被扔掉或当废纸卖掉，废物利用的价值极低。
其实，那种厚实的铜板纸制作的旧挂历是可以做盲人学生盲文学习用纸的替代品的。
盲文用纸的硬度要求较高，价格比普通纸高出5—10倍。低年级盲生一天仅作业用纸的开支就得1元钱，高年级更需要5元钱以上，而这对于农村孩子或低收入家庭的孩子来说，很难支付得起。所以，捐旧挂历给盲人学生替代盲文学习用纸，既做到了废物利用,又是一项很好的助贫、助残活动。建议有关部门倡导捐旧挂历给盲校，让旧挂历成为盲孩子学习用纸的补充，真正体现其废物利用的价值。
学生及家长盼望早日用上低价教材
李晓东
据了解，目前新华书店70%以上的利润依靠教材发行。而发行垄断和区域分割，导致教材品种单一，价格虚高不下。据有关部门调查显示：中小学生教材费用平均占学生经济负担的30%。
广大学生家长及有识之士反映：应加快教材发行体制改革进度，引入市场竞争机制，扩充招标的教材品种，提高教材质量, 降低中小学教材价格,
减轻学生家长的经济负担。
