漫话数学神童
2008-02-01 16:59阅读：
漫话数学神童
中耀
“神童”是指人们对在某些方面有超常表现孩子的通称，“神童”是客观存在的。
“神童”有诗文好的、有数学好的、也有体音美各方面才艺好的……
人们对“神童”既惊叹又羡慕,以为他们是天生的聪明，所以冠之以“神”字,往往又以为普通的孩子没有“神童”的天赋,认为普通的孩子是绝不会成为“神童”的。
其实“神童”
并不神，“神童”完全是后天教育的结果。如果我们深入了解便会发现,“神童”多出在文化发达地区和有文化素质的家庭，这就进一步证明“神童”是通过后天培育出来的。
下面,让我们对数学“神童”们作一下了解:
南韩四岁大学生金雄容被公认是数学“神童”，他两三岁时学会了解方程、三角、几何、微积分，四岁时考入南韩汉阳大学。
美国有个叫杰里米·卡恩的数学“神童”，小时候他受到父母良好的早期教育，七岁时他学了阿西莫夫的《代数领域》，会解二次方程式。八岁时能解很多数学难题。一次，老师为学生出了道难题，多数学生解不出，卡恩不但迅速解开，而且解法竟与德国著名数学家——高斯的相同。他在初中时就已参加过三次国际数学比赛，并获得好成绩。
英国的数学女“神童”露丝 ·
劳伦斯更为惊人，她没上过小学中学，十一岁时与全国各地的520名优秀高中生一道参加牛津大学入学考试，结果她反倒比那些年岁大她很多的高中生更优秀,竟以数学第一名的好成绩考上牛津大学。这一消息轰动全世界，引起许多人的关注。
劳伦斯是四岁时随父亲学习的，五岁时学代数、几何、三角；七岁时操作计算机并自己编排程序；九岁时通过高中测试;十一岁时考入大学，十三岁大学毕业，
后获博士学位，十七岁时被哈佛大学聘为客座教授。
我国也涌现不少数学“神童”:
浙江省慈溪县鸣鹤镇中心小学培养出很多心算“神童”，他们曾应邀到广洲、深圳等地表演:15个到20个三位数相加减;四位数乘三位数;五位数除以三位数……他们（大的十二岁，小的九岁）都能刚写完题就马上说出答案。比现场的计算机算得还快,使观看的人十分惊异,引起轰动。如果说一两个神童是天赋造就的，那么这样成批培养出来的“神童”
就不能不使人相信后天教育的重要作用了。
印度有位叫莎孔塔拉 ·
达维的妇女，小时候家很穷，五岁起她就沿街乞讨，为了给害腿病的妹妹治病，她在街头靠表演心算挣钱。小女孩心算神速自然吸引了很多人，围观者不断出难题，算对了就给她钱。为了满足人们的要求，她就千方百计的学习数学,在这个过程中她的心算能力大大提高了，甚至能在八秒内心算求出一道题的平方根。
为了赚更多的钱给妹妹看病，她先后去了罗马、巴黎、慕尼黑、纽约……她还被许多国家的电视台聘去现场表演，她心算的速度比计算机还快，每次表演都引起轰动，她二十二岁时已经十分富有，妹妹病故后她怀着暗淡的心情回到印度。
让我们看看她算过的一道观众随意出的难题:
（4679×5931×6659）6次方
（1201×3627）
计算机计算需要很长一阵子,常人就是一个乘法也算不出，可是她能很快得出答案:
5837000000000000000000000000（28位数）完全正确。
很多数学家都为她的心算能力不可思议而赞叹,从她的事迹我们可以看到她之所以“神算”,完全是后天学习锻炼的结果，绝非是天生的。这对于我们理解人的潜能，了解自身学习能力以及如何培育下一代，都会有很好的启示。相信随着科学教育的发展，“神童”将越来越多。
