如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说>读后感<三>续1
关于'解决问题'的常见问题
1.我和孩子制定的计划执行一段时间后,贯彻不下去了,怎么办?
这时候在考验我的决心,我们可以选择回到原来的说教和惩罚,也可以选择再做计划.
因为我们都知道没有一种方法是永远见效的,不同年龄段的宝宝得用不同的方法,不同的季节也应该用不同的办法,生活是一个不断需要调整的过程,重要的是让孩子觉得他是在参与解决问题,而不是在制造问题.
2.每次都需要到'解决问题'的每个步骤吗?
不,任何一步都可以帮助我们解决问题.指出需求上的冲突可以很快找到解决办法.
3.用了所有的步骤以后,还没有达成共识,怎么办?
这是有可能的,但也没损失什么,通过讨论问题,使我们了解对方的需求和感受.这也往往是我们在解决问题时所期望的,有时候我们只是需要时间去思考,让事情再渗一渗,这可以找到办法了.
4.如果孩子不愿意和我坐下来'解决问题'.怎么办?
关于'解决问题'的常见问题
1.我和孩子制定的计划执行一段时间后,贯彻不下去了,怎么办?
这时候在考验我的决心,我们可以选择回到原来的说教和惩罚,也可以选择再做计划.
因为我们都知道没有一种方法是永远见效的,不同年龄段的宝宝得用不同的方法,不同的季节也应该用不同的办法,生活是一个不断需要调整的过程,重要的是让孩子觉得他是在参与解决问题,而不是在制造问题.
2.每次都需要到'解决问题'的每个步骤吗?
不,任何一步都可以帮助我们解决问题.指出需求上的冲突可以很快找到解决办法.
3.用了所有的步骤以后,还没有达成共识,怎么办?
这是有可能的,但也没损失什么,通过讨论问题,使我们了解对方的需求和感受.这也往往是我们在解决问题时所期望的,有时候我们只是需要时间去思考,让事情再渗一渗,这可以找到办法了.
4.如果孩子不愿意和我坐下来'解决问题'.怎么办?