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板块四 短文改错
主要考查的知识点：
1.从词法上，主要考查：①词的时态、语态、非谓语动词及情态动词的用法等。②名词、代词的数、格。③形容词、副词的比较等级。④主谓语一致及其他的一致关系。⑤连词、关系词的使用等。
2.从句法上看，涉及到简单句否定、疑问、倒装、省略、替代等变化。
3.从行文逻辑上看，人物的性别及与之相对应的物主代词、句义的并列与转折、时间的顺序、数量的增减以及因果的倒置等。
复习重点：
1.熟悉设错方式，正确、多一词、缺一词、错一词，且大多符合 “1126”原则（正确 1处，多词 1处，缺词 2处，错词 6处）或“1225”原则（正确 1处，多词 2处，缺词 2处，错词 5处）。
2.多词现象主要出现在冠词、介词、助动词、连词、语义重复及行文逻辑等方面。
如：①During her stay in the countryside，her boyfriend accompanied with her.
②I do remember you having apologized to the old lady I met her last week.（①去 with，②去 her）
3.缺词现象主要出现在冠词、介词、副词、助动词、不定式符号 to、连词等。
如：①He against the suggestion that he keep silent at the meeting.
②He was praised because what he had done for the disabled lad
板块四 短文改错
主要考查的知识点：
1.从词法上，主要考查：①词的时态、语态、非谓语动词及情态动词的用法等。②名词、代词的数、格。③形容词、副词的比较等级。④主谓语一致及其他的一致关系。⑤连词、关系词的使用等。
2.从句法上看，涉及到简单句否定、疑问、倒装、省略、替代等变化。
3.从行文逻辑上看，人物的性别及与之相对应的物主代词、句义的并列与转折、时间的顺序、数量的增减以及因果的倒置等。
复习重点：
1.熟悉设错方式，正确、多一词、缺一词、错一词，且大多符合 “1126”原则（正确 1处，多词 1处，缺词 2处，错词 6处）或“1225”原则（正确 1处，多词 2处，缺词 2处，错词 5处）。
2.多词现象主要出现在冠词、介词、助动词、连词、语义重复及行文逻辑等方面。
如：①During her stay in the countryside，her boyfriend accompanied with her.
②I do remember you having apologized to the old lady I met her last week.（①去 with，②去 her）
3.缺词现象主要出现在冠词、介词、副词、助动词、不定式符号 to、连词等。
如：①He against the suggestion that he keep silent at the meeting.
②He was praised because what he had done for the disabled lad