摆在老师面前的一道难难题是什么

摆在老师面前的一道难难题是什么？
才话生活

1月12日，网上有视频称“武汉一小学教师惩戒学生用尺击打学生手心”。对此，1月13日，湖北武汉市江汉区教育局官方微博@江汉教育 发布了《关于北湖小学教师惩戒学生的情况通报》。通报称，武汉市江汉区教育局接到信息后，高度重视，立即进行核实。经核，当天下午，北湖小学六年级(8)班班主任夏某，因临近期末考试学生上课疯闹、不遵守课堂纪律等原因，在教室对近10名学生进行了惩戒，用尺击打学生手心。（1月13日 澎湃新闻网）
在笔者小时候，贪玩、不认真做作业、不遵守纪律，打手板是很正常的事，老师因为重视学生，才会对你的不合理的行为进行管理惩戒，最主要的是希望学生自己能够提高成绩，成长成才，也因为老师的严厉，甚至在打手心的情况下，笔者从差生一步步脱离出来，成绩也得到了提高，回头想想，要感谢老师的不放弃和这种严厉管教，也正应了那句“严师出高徒”。
而对于当今社会来说，老师的体罚教育就是一种错误的行为，只要是体罚，轻则会被学校谈话教育，重则就会收到更重的处分，对待屡教不改的学生该怎么办，这是摆在老师面前的一道难题。我们知道处罚惩戒的老师，目的是保护孩子，毕竟有些无良教师的存在会给孩子身心带来不好的影响，不顾从另外一个层面来讲，家长对于教师的期待在哪里，是希望教师严厉管教孩子，还是有其他的想法呢？
有些孩子在家是小霸王，家里人宠着，在学校里有时候这种性格会暴露出来，言语的指导成为惯性就会失去威力，有些后及时体罚了，也改变不了什么？其实在这一块，教师管理学生，需要家长、学校、教师、社会以及法律之间，形成一个闭合的环节，家长希望教师严格管理，教师担心跟体罚挂了钩不敢管，社会与法律对体罚这块又有明确的限制，这样就得不到统一的意见，只有这些方面都配合好，孩子的成长才会更加光明。