这些天有事就没更新博客,一犯懒,就会懒下去。曾经表过决心要每天写上百字,记录下高三发生的事情,却有感的时候没时间,有时间的时候又不想写,这么看来,孩子比大人有自律,不想学的时候,想想老师第二天要收作业,无论如何也不能一拖再拖的。
孩子高三,家长的心就总是提着。等你想忘的时候,孩子突然来个电话,说有事,这个命令一下,无论手上有多重要的事,什么心情也没有了,只有孩子的事。这种关心提醒,还来自周围的朋友和邻居,你出去买菜,遇到熟悉甚至不太熟悉的人,总要提起孩子的学习以及接下来的高考;多年不见面的老同学,电话里QQ里遇到,高考自然也是躲不开的话题。
这样的关心和善意,大多都会用一些宽慰的话来结束,诸如,别给孩子太大压力,别期望太高,有个学上就成等等,说者说说而已,听者就不那么轻松了,尽管这样的话我们听了N多次,孩子在小学初中甚至高一高二的时候,我们遇到高三的家长也说着同样的话,但时至今日,再次听到同样的话,无论如何还是在意的。
家长能做什么呢,除了做好后勤工作,好象也无助。我觉得父母和孩子好比是自行车骑车和坐车人,孩子骑车,父母坐在孩子的自行车后,一点也不比骑车人轻松,骑车人自己心里知道那个地方有坎或要停,坐车的人总是担心遇到坎但不知道什么时候停下,而父母的骑车技术高过孩子,却指挥不了。
记得给孩子开家长会时,语文老师的话特能表达家长的心理,他说,孩子有压力,但孩子的一点压力传导给家长,就是放大几倍甚至几十倍,而家长又不能跟孩子说,这就需要家长要学会承受压力。
学做父母,不仅与孩子亲近,也学与孩子一起承受压力。
更多2008年各地高考录取分数排行:
孩子高三,家长的心就总是提着。等你想忘的时候,孩子突然来个电话,说有事,这个命令一下,无论手上有多重要的事,什么心情也没有了,只有孩子的事。这种关心提醒,还来自周围的朋友和邻居,你出去买菜,遇到熟悉甚至不太熟悉的人,总要提起孩子的学习以及接下来的高考;多年不见面的老同学,电话里QQ里遇到,高考自然也是躲不开的话题。
这样的关心和善意,大多都会用一些宽慰的话来结束,诸如,别给孩子太大压力,别期望太高,有个学上就成等等,说者说说而已,听者就不那么轻松了,尽管这样的话我们听了N多次,孩子在小学初中甚至高一高二的时候,我们遇到高三的家长也说着同样的话,但时至今日,再次听到同样的话,无论如何还是在意的。
家长能做什么呢,除了做好后勤工作,好象也无助。我觉得父母和孩子好比是自行车骑车和坐车人,孩子骑车,父母坐在孩子的自行车后,一点也不比骑车人轻松,骑车人自己心里知道那个地方有坎或要停,坐车的人总是担心遇到坎但不知道什么时候停下,而父母的骑车技术高过孩子,却指挥不了。
记得给孩子开家长会时,语文老师的话特能表达家长的心理,他说,孩子有压力,但孩子的一点压力传导给家长,就是放大几倍甚至几十倍,而家长又不能跟孩子说,这就需要家长要学会承受压力。
学做父母,不仅与孩子亲近,也学与孩子一起承受压力。
更多2008年各地高考录取分数排行:
