叶子9岁，妈妈HP已经上了5次“正面管教”
***
拔牙前
叶子的牙齿长得“很好”，乳牙没掉，后面排队的恒牙就迫不及待得想“占位子”，所以拜访牙医是必须的啦！可前两次不是很好，所以只要一提要看牙，叶子要么嚎叫、要么腻腻歪歪，总之就是那些让妈妈心烦意乱、几近崩溃的招数！
“正面管教”课上，和小组的妈妈们一起讨论这个难题，试着用所学到的方法来解决。我渐渐地学到了：接受她因为恐惧和害怕所表现出来的大叫；也不再像以往，命令式、强迫她接受我所安排的时间和地点，用所学到的“提问式”的沟通方式，找到我们都能接受的解决办法：
昨晚她刷牙之前，我问：“叶子，你的牙齿感觉如何？”
“我不要去拔牙，会好痛的”。
“是啊，会痛的，但不知需不需要拔？”
“肯定要拔的，我不要拔牙！好痛！”
“你觉得我们是周二去、还是周三，周四、周五、周六去？”（我自己心里觉得特好笑）
“我不要周六去，我不想爸爸看着。”
“可以呀，那你觉得周几去？”
叶子先说：“周五去。”然后很快改了主意：“明天去吧，我想早点解决这件事！”
我心里乐开了花：“好啊！那明天你下了第三节课我去接你！”
拔牙路上
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拔牙前
叶子的牙齿长得“很好”，乳牙没掉，后面排队的恒牙就迫不及待得想“占位子”，所以拜访牙医是必须的啦！可前两次不是很好，所以只要一提要看牙，叶子要么嚎叫、要么腻腻歪歪，总之就是那些让妈妈心烦意乱、几近崩溃的招数！
“正面管教”课上，和小组的妈妈们一起讨论这个难题，试着用所学到的方法来解决。我渐渐地学到了：接受她因为恐惧和害怕所表现出来的大叫；也不再像以往，命令式、强迫她接受我所安排的时间和地点，用所学到的“提问式”的沟通方式，找到我们都能接受的解决办法：
昨晚她刷牙之前，我问：“叶子，你的牙齿感觉如何？”
“我不要去拔牙，会好痛的”。
“是啊，会痛的，但不知需不需要拔？”
“肯定要拔的，我不要拔牙！好痛！”
“你觉得我们是周二去、还是周三，周四、周五、周六去？”（我自己心里觉得特好笑）
“我不要周六去，我不想爸爸看着。”
“可以呀，那你觉得周几去？”
叶子先说：“周五去。”然后很快改了主意：“明天去吧，我想早点解决这件事！”
我心里乐开了花：“好啊！那明天你下了第三节课我去接你！”
拔牙路上