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“情侣体罚小学生”：如此“约定”，母亲默认，荒唐又愚昧

2020-05-21 17:41阅读：

http://blog.sina.cn/dpool/blog/u/1409233853

——如此“约定”，突破了法律与道德底线


做错一题打50下，空一题打80下，托管人与该小学生生的“约定”。浙江丽水市小学五年级学生小堂被母亲委托的托管人蓝某、郑某体罚，全身体表面积的23.6%挫伤。丽水莲都区法院日前以故意伤害罪分别判处蓝某、郑某有期徒刑一年六个月。（澎湃新闻5月21日）
“情侣体罚小学生”：如此“约定”，母亲默认，荒唐又愚昧

体罚小学生要受到法律惩罚，这是必须的零容忍。保护儿童身心健康，是取得优秀成绩的前题，也是不可或缺的目的之一，小学生如果没有了身心健康，再好的成绩也是没有一的一串零。而另一方面，如果好成绩是打出来的，那就从根本上全部否定了教育的意义。
家长因为工作原因，而将对孩子的教育委托给了别人，这在一定程度上是可以理解的。但委托人与被委托人之间即便使只有口头约定，而没有文书约定，那也是一种既成事实的法律关系，这也注定了双方的责任与义务。显然，善待这个小学生才是所有委托内容的底线。
“情侣体罚小学生”：如此“约定”，母亲默认，荒唐又愚昧


而蓝某、郑某这对情侣将这个孩子当成了一个学习机器，只要成绩不好就要受罚。一次，两人批改了小堂的语文、数学作业后，根据“约定”，小堂要被打1500下。蓝某和郑某先后用戒尺、衣架等对小堂实施体罚，到当晚10点多才让小堂休息，并表示欠着的次数下次再打，如期末成绩好可抵消。
由此可以看出，这对情侣不仅不具备教育孩子的人之情怀，而且也失去了基本的道德品质。而对于这个孩子来说，由于那个“约定”的存在也是母亲的认同，从而也就只能任凭这对情侣的体罚，且不能声张。如果不是学校老师及时发现了他身上的伤，其后续还不知会是怎样的结果。
“情侣体罚小学生”：如此“约定”，母亲默认，荒唐又愚昧

而另一方必须要谴责的是，这个孩子的母亲为何会认可那样有损于孩子身心健康的“约定”？显然，这是她的教育观出现了严重的畸形，由此她认为只有棒下才能打出好成绩，而这也是这位母亲的根本失败，其根本上是一种愚昧的心理在作祟。
而从这对情侣来说，虽然在培训机构做过“老师”，但从未有过相关资质，更谈不上教学经验，有的只是想当然的打打打，一打定成绩，百打定终生，而这显然是一种荒唐的想法。因此，这对情侣体罚这位小学生，其与家长之间互为认同的这个“约定”，既荒唐又愚昧，同时也突破了法律与道德的底线。

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