“新思想之所以很难被接受，并不是因为它们本身太过复杂；新思想不被接受，很多是因为与我们原有的旧思想不一致。”
避免不一致倾向、确认偏误等心理因素有时候导致我们的思维就像是困在一滴水珠中的小昆虫，它挣脱出来非常困难，其实进入另外一滴水珠却非常容易。
本文发表于《投资与理财》2014年第8期
如何做，才能减少或避免不一致倾向、确认偏误等对我们的影响？我们先看看查理 ·芒格提的几个例子。
（1）法官的例子。由于避免不一致性倾向引起的糟糕决定所造成的问题特别严重，所以法院采用了一些重要措施来对付它。例如，在做出决定之前，法官和陪审团必须先聆听辩方的长篇大论，让辩方列举证据为自身辩护，这有助于防止法官和陪审团在判决的时候犯“第一结论偏见”的错误。并且，法官需要穿戴代表尊严、理性、客观的“面具”，比如服装、举止和态度等，也引导他们在判决时跟自己的“面具”一致，严肃而不是随意。
（2）老师的例子。避免不一致性倾向造成了“维持现状倾向”，给合理的教育造成了巨大的伤害，但它也带来了许多好处。避免不一致性倾向导致教师不太可能把自己不相信的知识教给学生。所以，临床医学教育要求学生必须遵守“先看、后做、再教”的原则，只有自己看过和做过的，才能教给别人。
（3）飞行员的例子。为了减少确认偏误等导致的影响，航空法要求最优秀的飞行员也要在起飞前，按检查清单检查一遍飞机，虽然是重复劳动，但可防范万一。
避免不一致倾向、确认偏误的倾向严重与否，人与人之间程度不同，可能部分来自于我们天生的基因和性格等。但就个人而言，我们仍有可能通过认知能力的提升、思维方式的适当调整、简单有效的原则等，来减少其负面的影响。比如：
（1）不断学习，认识我们自己。由于我们自身存在难以根本克服的局限性、市场固有的不确定性
本文发表于《投资与理财》2014年第8期
如何做，才能减少或避免不一致倾向、确认偏误等对我们的影响？我们先看看查理 ·芒格提的几个例子。
（1）法官的例子。由于避免不一致性倾向引起的糟糕决定所造成的问题特别严重，所以法院采用了一些重要措施来对付它。例如，在做出决定之前，法官和陪审团必须先聆听辩方的长篇大论，让辩方列举证据为自身辩护，这有助于防止法官和陪审团在判决的时候犯“第一结论偏见”的错误。并且，法官需要穿戴代表尊严、理性、客观的“面具”，比如服装、举止和态度等，也引导他们在判决时跟自己的“面具”一致，严肃而不是随意。
（2）老师的例子。避免不一致性倾向造成了“维持现状倾向”，给合理的教育造成了巨大的伤害，但它也带来了许多好处。避免不一致性倾向导致教师不太可能把自己不相信的知识教给学生。所以，临床医学教育要求学生必须遵守“先看、后做、再教”的原则，只有自己看过和做过的，才能教给别人。
（3）飞行员的例子。为了减少确认偏误等导致的影响，航空法要求最优秀的飞行员也要在起飞前，按检查清单检查一遍飞机，虽然是重复劳动，但可防范万一。
避免不一致倾向、确认偏误的倾向严重与否，人与人之间程度不同，可能部分来自于我们天生的基因和性格等。但就个人而言，我们仍有可能通过认知能力的提升、思维方式的适当调整、简单有效的原则等，来减少其负面的影响。比如：
（1）不断学习，认识我们自己。由于我们自身存在难以根本克服的局限性、市场固有的不确定性