作者：中亲联教育研究院 陶勇
现在来讨论一个很多家长都关心的问题，就是如何让孩子喜欢阅读。
阅读很重要，我相信几乎所有的家长都明白。但是还真有不明白的，有的家长觉得分数很重要，考试成绩很重要，完成学习的任务很重要。至于阅读，是闲暇之时的一个选择。这是少数人，大多数家长还是能够意识到阅读对一个孩子的重要性。
在我看来，阅读是一个孩子满足他求知欲最容易的方法。特别是在孩子幼儿阶段。幼儿阶段，孩子的求知欲，上进心还没有被一些功利的糟糕的教育给搞坏，他本性的这种求知欲会勃发出来。这个时候，我们需要顺势引导。比如说孩子最近对恐龙很感兴趣，咱们就要一起去研究恐龙，对不对。怎么研究？通过书本来研究是最容易的，对不对？除了恐龙这样的兴趣之外，还有很多百科类的，经典童话类的都可以去追求一下。
进入小学，还有校园文学，还有世界名着，还有我们中国的四大名着，有很多东西都值得阅读。但是这些阅读还是要抓住满足孩子求知欲的时期，对很多事情有兴趣的时期，顺势引导，通过阅读来满足孩子的求知欲，孩子自然而然就喜欢上了阅读，自然而然就用上了阅读这个工具。
当一个孩子什么都不喜欢的情况下，父母还非要让他去读书。这种情况下，怎么培养孩子喜欢阅读？没法培养。培养孩子需要契机，前面说的第一个契机，就是在孩子有求知欲的时候，特别是在幼儿阶段或者小学低年级阶段，当他这段时间对某些事情有兴趣的时候，我们父母就要赶紧跟上，赶紧跟他一起去研究去琢磨，赶紧去跟他一起去读书，去探讨。这个时候，他自然而然就会通过阅读来满足他的求知欲，这是第一个方面。
第二个方面，是把阅读变成一件很有趣的事情。记得我儿子刚开始给他讲童话故事，他不是很爱听，他觉得这个故事跟他没有什么关系。那时候他还没有养成听童话故事的习惯。后来，我和他一起来扮演童话故事。我们读了童话故事，熟悉了这个故事，然后跟他一起玩童话故事。当时跟他玩的一个故事是七色花，我儿子来扮演里面的女主角，珍妮。我来扮演其他的人和动物，玩起来孩子就特别喜欢，没事就想让你再来玩一次。这个方法也是得需要孩子小的时候开展比较容易成功，孩子大了以后就很困难了。
现在来讨论一个很多家长都关心的问题，就是如何让孩子喜欢阅读。
阅读很重要，我相信几乎所有的家长都明白。但是还真有不明白的，有的家长觉得分数很重要，考试成绩很重要，完成学习的任务很重要。至于阅读，是闲暇之时的一个选择。这是少数人，大多数家长还是能够意识到阅读对一个孩子的重要性。
在我看来，阅读是一个孩子满足他求知欲最容易的方法。特别是在孩子幼儿阶段。幼儿阶段，孩子的求知欲，上进心还没有被一些功利的糟糕的教育给搞坏，他本性的这种求知欲会勃发出来。这个时候，我们需要顺势引导。比如说孩子最近对恐龙很感兴趣，咱们就要一起去研究恐龙，对不对。怎么研究？通过书本来研究是最容易的，对不对？除了恐龙这样的兴趣之外，还有很多百科类的，经典童话类的都可以去追求一下。
进入小学，还有校园文学，还有世界名着，还有我们中国的四大名着，有很多东西都值得阅读。但是这些阅读还是要抓住满足孩子求知欲的时期，对很多事情有兴趣的时期，顺势引导，通过阅读来满足孩子的求知欲，孩子自然而然就喜欢上了阅读，自然而然就用上了阅读这个工具。
当一个孩子什么都不喜欢的情况下，父母还非要让他去读书。这种情况下，怎么培养孩子喜欢阅读？没法培养。培养孩子需要契机，前面说的第一个契机，就是在孩子有求知欲的时候，特别是在幼儿阶段或者小学低年级阶段，当他这段时间对某些事情有兴趣的时候，我们父母就要赶紧跟上，赶紧跟他一起去研究去琢磨，赶紧去跟他一起去读书，去探讨。这个时候，他自然而然就会通过阅读来满足他的求知欲，这是第一个方面。
第二个方面，是把阅读变成一件很有趣的事情。记得我儿子刚开始给他讲童话故事，他不是很爱听，他觉得这个故事跟他没有什么关系。那时候他还没有养成听童话故事的习惯。后来，我和他一起来扮演童话故事。我们读了童话故事，熟悉了这个故事，然后跟他一起玩童话故事。当时跟他玩的一个故事是七色花，我儿子来扮演里面的女主角，珍妮。我来扮演其他的人和动物，玩起来孩子就特别喜欢，没事就想让你再来玩一次。这个方法也是得需要孩子小的时候开展比较容易成功，孩子大了以后就很困难了。