关于构建高效课堂的几点思考
首都师范大学附属昌财实验学校
24日聆听了梁恕俭老师关于集智备课和说课的专题讲座，收获满满，虽然听的是关于说课的几点建议，但我想得更多的是如何上好一堂课，如何提高课堂的有效性。
一、跳出课堂识整体
梁老师说：教学那点事，有时还真需要“跳出教材外，不在课堂中”，否则，难识庐山真面目。备课不要仅仅局限于一堂课的内容，要跳出课堂，应该从整体知识框架的角度出发，去精心设计符合学生实际的导学案。备课前详细研读一下课标，收集近几年的中考试卷，从整体的角度、课标的高度去确定课堂的重点、难点；收集近几年期末考试卷，从学期的角度去确定本堂课的要点、考点；收集近几年单元考试试卷去设计本堂课的知识点、突破点。我觉得课前备课可以有以下几个环节：
搜集——搜集近几年的中考题、期末试卷、单元试卷、本节课的导学案、教学设计、课件以及其他素材。