课后服务作为当前教育的重点工作，也是一项重大民生工程，既要让学生尽量在校内完成作业，又要对学习有困难的学生进行补习辅导；既要让学生在参与阅读、艺体、社团等活动中“动”起来，充分彰显他们的天赋特长，又要不因学生在学校待的时间过长而厌恶学校，厌倦学习；既要与当地正常下班时间相衔接，切实解决家长接学生困难问题，又要不因课后服务让老师成为无辜的“接盘侠”。
课后服务经过一段时间的实践，既探索出了许多有益的经验，又凸显出了不少问题，一些学校甚至面临不小的压力和挑战。我以为，唯有通过精细化管理，才能消弥问题，有效应对，尽量减少负面效应，把利好之事落地落实落细，让其推动最优化，效果最大化。
精细化管理源于现代企业管理，它是对科学管理的执着追求，是一种把思想和作风贯穿于所有工作环节，而且上下一心追求极致的全面管理模式。
精细化管理必须要有精心意识。相由心生，情由心出，事由心成，一切由心使然。当下，许多家长放大了课后服务的作用，导致一些家长的期望与现实之间有很大的差距，这也可能是使家长失望，甚至抱怨并不满课后服务的原因。
因此，学校就应该多些用心、耐心和精心。对于家长的误解和不理解，多些交流和开导，对于家长对收费及相关政策的质疑，多些解释和宣讲，对于家长所反映的孩子饿着肚子接受课后服务，会影响身体健康的问题，有条件的学校应该尽最大努力，创造提供晚餐的条件与可能。
对于课后服务的组织，更应该由上而下，耐心听听家长和学生的意见，并且本着“学生需，学校供”的原则精心设计课程，通过“订单式”模式，增强课程的多样性和选择性，力求为每个孩子提供合适的课程。
精细化管理重在细节管理。天下大事，必作于细。细节不是小事，细节决定成败。学生只要在校，就存在校园安全问题，一旦出现安全问
课后服务经过一段时间的实践，既探索出了许多有益的经验，又凸显出了不少问题，一些学校甚至面临不小的压力和挑战。我以为，唯有通过精细化管理，才能消弥问题，有效应对，尽量减少负面效应，把利好之事落地落实落细，让其推动最优化，效果最大化。
精细化管理源于现代企业管理，它是对科学管理的执着追求，是一种把思想和作风贯穿于所有工作环节，而且上下一心追求极致的全面管理模式。
精细化管理必须要有精心意识。相由心生，情由心出，事由心成，一切由心使然。当下，许多家长放大了课后服务的作用，导致一些家长的期望与现实之间有很大的差距，这也可能是使家长失望，甚至抱怨并不满课后服务的原因。
因此，学校就应该多些用心、耐心和精心。对于家长的误解和不理解，多些交流和开导，对于家长对收费及相关政策的质疑，多些解释和宣讲，对于家长所反映的孩子饿着肚子接受课后服务，会影响身体健康的问题，有条件的学校应该尽最大努力，创造提供晚餐的条件与可能。
对于课后服务的组织，更应该由上而下，耐心听听家长和学生的意见，并且本着“学生需，学校供”的原则精心设计课程，通过“订单式”模式，增强课程的多样性和选择性，力求为每个孩子提供合适的课程。
精细化管理重在细节管理。天下大事，必作于细。细节不是小事，细节决定成败。学生只要在校，就存在校园安全问题，一旦出现安全问