高考后的成绩榜单，一直以来都被赋予很神圣的意义。可是，这种榜单，对于绝大多数成绩平常的学生而言，几乎没什么现实意义。因为上榜者也只是那些佼佼者，对于多数人，只有看榜的权利，没有直接的影响。
不过，当众多省市都在按照惯常的方式发榜时，江苏省教育厅却不再全面公布成绩，自然会引发社交媒体上的沸腾争议。如官方所言，高考成绩只提供给考生本人，不再向考生所在的学校及其他单位和个人提供。信息上的流通明显被堵截，热捧状元，学校攀比，瞬间破灭。
按照官方的意图，旨在遏制应试风气，淡化高考成绩，同时也保护学生的隐私。讲真，能不能遏制，这是一个多方和解的过程。教育部门再费心，家长孩子缺心眼，再怎么设置障碍，都挡不住寻找优质教育资源的狭路。
虽然，从社交媒体的风向上看，人们比较同意隐私权保护的提法。可是，当一个孩子的就业都没有安全感时，谈这种无所谓的隐私权，看起来很扯淡。不管是过去还是现在，多数孩子的“高考理想”就是就业。有一段时间，家长和孩子还会为分数纠结。可是，现实的残酷逐步让他们明白，就业率才是硬道理。
至此之后，蓝翔技校不再被鄙视，就连征婚也能多加几分。这种时候，因为公布分数谈隐私权，很明显有点分不清重点。就目前我们的教育水平和我们接受教育的目的匹配度而言，只能说是不相上下，各有参差。
口口声声说的素质教育，不过是想扬眉吐气后碾压众生。很多人大学毕业后，没等工作几年，就认为稳定是王道。事业编、公务员成为很多人