图片也能看风水吗？
文、董焱
四期课程圆满结束，感谢大家的信任支持。由于笔者统计报名人数时粗心，这次参加的同学比较多，老学员充分的发扬了奉献精神，把提问机会让给了新学员，谢谢你们。
这次课程如果让笔者下一个定义，那就是——见师父。相信很多同学都有这个感受，当你们看到慈悲的师父时，内心涌起感动，双眼含泪，如同一个离家多年的孩子终于见到了亲人，其实我们此刻的内心是想通的，天知地知你知我知。
最后的那个上午，笔者为大家讲解易经风水的内在联系时，阵阵的掌声是对笔者最大的奖励，谢谢大家，谢谢。
相信大家都记得，很多同学问自己的风水时，笔者当场是如何解读的，这种思维就是“《易》无思也，无为也，寂然不动，感而遂通。”笔者的开课，绝不会纸上谈兵，也不会看着一张风水图纸思考半天，面对60多位同学，每一个问题只有五分钟左右的时间，甚至更短，但是，必须给出提问同学满意的答复。
思维，只有思维，才会让我们走进易学的殿堂。
下面回忆两个案例：
第一：黄河与风水。
文、董焱
四期课程圆满结束，感谢大家的信任支持。由于笔者统计报名人数时粗心，这次参加的同学比较多，老学员充分的发扬了奉献精神，把提问机会让给了新学员，谢谢你们。
这次课程如果让笔者下一个定义，那就是——见师父。相信很多同学都有这个感受，当你们看到慈悲的师父时，内心涌起感动，双眼含泪，如同一个离家多年的孩子终于见到了亲人，其实我们此刻的内心是想通的，天知地知你知我知。
最后的那个上午，笔者为大家讲解易经风水的内在联系时，阵阵的掌声是对笔者最大的奖励，谢谢大家，谢谢。
相信大家都记得，很多同学问自己的风水时，笔者当场是如何解读的，这种思维就是“《易》无思也，无为也，寂然不动，感而遂通。”笔者的开课，绝不会纸上谈兵，也不会看着一张风水图纸思考半天，面对60多位同学，每一个问题只有五分钟左右的时间，甚至更短，但是，必须给出提问同学满意的答复。
思维，只有思维，才会让我们走进易学的殿堂。
下面回忆两个案例：
第一：黄河与风水。