莫让学校教育风声鹤唳
2015-05-16 07:40阅读：
莫让学校教育风声鹤唳
天下着大雨，我和同事们一路前行，这时，不知是谁说了句玩笑话，不要轻易让别人打伞，尤其是学生，否则，一旦到了网络上，你就得接受爆料，就得听领导训斥，写检讨书。
大家呵呵一笑，不知为啥，我却莫名地伤感，教育如果真的这样，人人自危，就算学生没啥，一旦有好事者给你来个爆料，芝麻大的事儿也会被网络间的那些青蛙鼓噪出别样的火药味来。
我说的东西可能不中听，但依旧要说，不要在折腾教育了，作为教育人，身在这样的时代，本来应该拥有一份宁静，然而，许多同行一不小心，就成了网络攻击的对象，实在有些战战兢兢，生怕第二天醒来，也成为舆论的焦点。
我明白为啥中国教育报要成立蒲公英评论网，目的就是让一大批在教育一线工作，有独到见解的仁人志士能够客观地分析网络间爆料的一些事儿，让整个社会明白，教育不要大事小事一股脑儿的攻击，没完没了，殊不知，一个民族，教育如果扭曲得面目全非，这对社会的发展没有啥好处。
时下，攻击教育的手段很明确，那就是只要发生在校园内的事儿，不管三七二十一，无论青红皂白，都是学校的错，教师的错。一旦拥有了舆论群，形成了一定的影响，舆论可以压迫法律，让正义没办法伸张，而教育行政部门往往会息事宁人，只能委屈手下的教师，“打伞门”中的女教师就是这样的牺牲者。
教师按理说也应该是超大
的群体，不应该如此懦弱，然而，在行政体制决定一切的大背景下，许多教师已经习惯于听指挥，不管对与错，为啥，教育愈改革愈是不尽如人意，背离教育本质，说到底，教育不是教师说了算，而是那些行政官僚说了算，一旦教育有了官僚气，你能指望形成一股维护尊严的力量吗？答案是不言而喻的。
尽管“打伞门”已经过去了一段时间，李镇西等一大批教育名流也站出来说，不需要纠结于此，师生之间没必要搞得如此复杂，但这件事的影响远没有结束，至少从日常的交谈中我们能隐隐约约感觉到。
只要是学校发生的事儿，就是学校不对，凌宗伟校长曾经讲了一个段子至今难以忘记，题目是《困在厕所里的老师》：
一日上课，一学生要求上厕所，老师觉影响课堂秩序，不准。结果尿于裤中。家长状告教育部门：该老师违反人权，剥夺学生如厕权利，应严惩之；又一日上课，一学生要求如厕，老师准之。谁知该生滑倒在厕所。家长状告教育部门：课堂期间擅自让学生离开课室，导致学生受到伤害，应严惩之；又一日上课，一学生要求如厕，老师害怕他在厕所滑倒，前往陪伴，谁知老师离开课堂期间，学生相互打闹受伤。家长状告教育部门：该教师上课期间擅离职守，致使学生打闹受伤，应严惩之；又一日
上课要求如厕，于是该老师带领全班一同前往厕所。家长长状告教育部门：该教师玩忽职守，上课期间不传道授业，应严惩之。
可见，无论老师怎么干，只要有好事者较真，老师都会处于下风，就算有十张嘴巴也说不清楚。如果不出意外，假如社会出现一定的波动，往往最先受到冲击的往往是教师，否则五四时期也不会有打进孔家店之说，文革时期，教师也不会成为臭老九，孔圣人也不会成为孔老二，为人所不齿。
社会从来就很难从心底尊重教师，这一方面固然与极少数人不自尊自爱有关系，另一方面，物欲横流的时代，金钱是衡量一切的标准，只要你有权有势，才不管你素养如何，照样有人捧有人爱，否则，也不会有那么多的人考公务员，也不会有那么多的教师跳槽走上行政岗位。
曾几何时，教师就应该不食人间烟火，不可以吃饭、睡觉、上厕所，完全可以不顾家，舍生取义，只能全身心奉献教育，否则，就是不称职，难怪每每评出最美教师，十之八九都得病恹恹的，最好面目全非才更加感人。我觉得社会对教师太苛求了，只要有一点点瑕疵，就会否定一切，一个人犯了错误，一个群体都跟在后面遭殃。前几年，不是有个别校长干出猥亵学生之事，教育部也出了教师道德准则的红线，然而世人并不买账，只要说起不道德之事，就会弹簧式的想到校长，自然看校长也是疑神疑鬼，似乎每位校长都是干猥亵之事的货色。
我觉得一个国家，教育发展是根本，只有真正意义上尊重教师，这需要所有教师都在人格上真正的立起来，不能够妄自菲薄，更不能够做一天和尚撞一天钟，一个教师，你可能觉得特别渺小，但维护尊严的人多了，我们的教育就有了真正的力量，这种力量不应该为官僚们所驱使，而应该由良心和法规所决定，只有人格拥有了魅力，我们的教育才会支撑一个民族实现伟大复兴梦。
民族的发展仅仅依靠官僚想要解决一切，那是不切实际的，只有让教育发挥作用，不拘一格培养人才，我们的国家才会拥有持续的竞争力。是谁让我们的孩子特别辛苦，罪魁祸首就是我们的行政干预，这一群教育内外的官老爷，才不管孩子的身心健康，别以为他们嘴里说的就是真话，骨子里的一切才不会那样想呢，他们更多考虑的是为官一方到底有多大的好处，到底有多大的政绩，能够为孩子考虑问题的，不能说没有，只能说太少了。
马上要进行关键性的考试——中考、高考，又有哪一个官老爷敢站出来，说不要仅仅为了分数而不顾孩子的身心健康，反而是一次次的考前测验，不为别的，就是希望老师再抓紧些，自己可以冠冕堂皇地做广告，说什么我们对教育是多么的重视。
基层的学校管理者都特别清楚，教师可以硬性压迫，只要不过分，没有什么异议，如果是上头部门的任务，哪怕与学校没有任何关系，也不能够得罪，想尽办法也要出色完成，谁让人家是权威人士、权威部门，实在得罪不起。许多学校，开学时都会让班主任老师对学生进行摸底调查，一方面可以了解孩子家庭情况，另一方面就可以掌握孩子的家庭背景，如果遇到有权有势的，只能选择忍让或者迎合，否则，一旦惹火上身，就算是体育老师，遇到小少爷，也照样被打得半死。君不见一个小学五年级的副班长，竟然从二年级开始，就利用职权之便搞受贿行为，你能说什么呢，不就是这背后有着不可告人的秘密吗？处分校长，质询教师，这一切都是掩人耳目，真正的黑手就是家长背后的力量，否则，记者采访家长，没有回应，孩子也立马转学，不就是指望蒙混过关吗？
学校本来是一方净土，这里应该是知识学习的自由王国，然而，因为家长在社会上的角色不同，只要稍微有点名堂的，都会对教育指指点点，俨然是权威人士，再加上网络间好事者特别多，唯恐天下不乱。（实质上这类人是鲁迅笔下看客的变种）学校稍微有点风声，许多力量就会千方百计地摧残教育，至于图啥，可能啥也不是，只不过徒增饭后谈资而已。
这不，一个小孩子在幼儿园睡死了，家长马上失去理智（这也情有可原），网络间闻风而动，说到底就是学校不对，也不管医院鉴定结果如何，也不听教师辩护，反正责任只能是学校来承担，不要责怪某些学校让班主任办公室走进教室，实在没办法，谁让学校风声鹤唳，如履薄冰呢？
恐怕苏霍姆林斯基、陶行知生活在草木皆兵的氛围中慢慢沉沦，直至平庸，看看如今的一些教育行政专家说的东西，教育思想在何处，良心归何处，恐怕被官僚化了，悲哉！（钱永华
图片摘自百度）
