老刘平淡日子如花一样幸福绽放
2019-05-06 07:52阅读：
![老刘平淡日子如花一样幸福绽放]( "老刘平淡日子如花一样幸福绽放")
老刘平淡日子如花一样幸福绽放
——一位中年教师的教育手记之一百一十三
老刘之所以能够成为桃源中学的政教主任，面对繁杂多变的是，从容镇定，关键在于自己的收放自如，绝不会钻进死胡同，不能自拔。如果你遇到了老刘，发现，就是一个实实在在的庄稼人，头发少得可怜，恐怕只要风吹过，就会变成光头一个。
不要以为老刘工作累得如死狗，殊不知，人家可幸福着呢？有人说的好，当下社会，有一个小棉袄，就是招商银行，不要愁未来会遇到多少难事，相反，如果是小伙子，就得是建设银行，需要不断的努力。难道时代变了，难怪老刘整日里乐呵呵的，不像老沈，时不时还会愁上心头，尽管儿子已经清华即将毕业，又已经定了一门亲事，但还得念叨着出国留学需要花费多少钱，将来到北京买房子需要多少钱，人老早已经白发苍苍。
老刘的闺女在桃源中学就是个学霸，用老沈的话说，将来肯定是北京大学的才女无疑，为啥呢？人家闺女初三只上了半学期，就考取了本地重点高中创新班，学习从来没有掉下来的意思。有人问老刘，闺女这么优秀，有没有什么诀窍。老刘哈哈
一笑，说出来，别人总觉得是忽悠的。
老刘说亏得闺女没有继承自己的外形，否则，该多难看！学习从来不用操心，也没发现有多用功，但成绩一般还是马马虎虎，可能是瞎猫碰到了死耗子。你说说看，又有谁相信呢？连实诚人老周都觉得意外，觉得老刘不地道，有成功的经验，就是不让人分享。殊不知，我却表示理解，不为别的，学校里的杂事多如牛毛，常常早早到校，又到了老晚的时候才可能回家，女儿别说帮着辅导了，恐怕说上几句话都那么费事。
事实上，又有哪位父亲不爱自个儿的子女呢？老刘又何尝不是，亏得闺女在桃源中学上，当然了，能够选择桃源中学，也需要勇气。老刘没少与媳妇争论，瞅着别人家的孩子一个个都到城里去享受优质教育资源，可自家的娃愣是选择了留下，不要说自家媳妇，就连周围的同事都有些不理解。
据不完全统计，可能是桃源中学曾经走过了许多弯路，能够真正留下了的教师子女并不多，毕竟，任何人都不敢拿子女的未来做赌注，十之八九纠结了一段时间，最终还是选择了逃离。老刘之所以让闺女留下来，一方面是从陶校长身上看到了希望，另一方面闺女也觉得只要是金子，到哪里都会发光。
可能是信任的力量在发挥作用，老刘的闺女无论分到哪个班，没有哪位老师不是拿出压箱底的工夫，说什么，老刘的信赖，如果不能够干出点成绩，恐怕对不起良心。说来也怪，老刘的闺女学习在桃源中学数一数二的，一般情况下，把同年级第二名的同学甩出几条街来。如果有什么人讨教经验，老刘常常一脸茫然，往往会说是老师的功劳，孩子的自觉，似乎与自己没有半毛的关系。
创新实验班，闺女早早的考进去，别人是一脸的羡慕，可老刘却一百个不放心，生怕孩子在外面受半点委屈。用扬子老师的话说，老刘怎么说起话来轰隆隆的，可真正对待自家的闺女，却如张飞绣花，生怕哪里做得不到位。老刘几乎每天都与闺女通一次电话，无非是生活上的小事，睡得怎么样，吃得如何，学习有没有困难。
如果你觉得老刘放不下闺女，殊不知，闺女也放不下老刘，据说，闺女上创新班的第一天，上午老刘忙乎了半天，下午回到学校。哪里知道，还没坐下来歇多长时间，闺女打来电话，说家里好不好。扬子老师在旁边忍不住笑了，说什么，到底是老刘舍不得闺女，还是闺女放不下老刘，谁能够说得清楚。
老刘平日里，无论有多忙，都喜欢哼着歌，有意思的是，你想不到的是，别看长得五大四粗，唱起歌来却柔情似水。当然了，老刘唱的歌孩子们未必喜欢，但唱起来就如飞上了太空，想要刹住，几乎不可能了。据不同女孩说，老刘在家里没事时，喜欢用手机K歌，别说，听起来还真的有点明星的味道。
岁月沧桑可以在脸上刻上皱纹，但乐观与豁达却没有远离，始终给老刘送来矫健的步伐。与老刘一起走路，你会隐隐约约感到一种力量，与其说是在走路，不如说在奔跑，快如闪电，行如风暴，似乎一点都不假。为啥，老刘成为政教主任后，学校里渐渐变得太平起来，说来你不相信，就在于他老人家办事果断，从来不喜欢拖泥带水，往往让犯事者从根子里明白自身的错误。
老刘的人生格言是，学生就是学生，如果不能从根子上让其认识错误，哪怕纠纷处理了，也是治标不治本，只有真正从根子上解决问题，才能让孩子走在健康阳光的道路上。老刘处理学生问题向来是对事不对人，在班主任会上，不断地诠释什么是爱的教育。
什么是爱的教育，用老刘的话说，就是从人格上尊重孩子，从学习上帮助孩子，从思想上引导孩子，从生活上支持孩子……如果孩子在失落时，没有得到教育者及时地爱，就等于把其推向了无底的深渊。为啥一些孩子会形成错误的价值观？说到底就在于大人没有从心底接纳孩子，而是喜欢用别人家的孩子来压制，似乎自家的孩子不是人，当然会人为造成许多矛盾。
老刘说到做到，走到校园里，只要看到一些不合理的现象，往往会风风火火的去处理，当然了，处理完毕，绝不会戴着有色眼镜，总认为一码事归一码事，不要牵扯到一块儿去。许多孩子，对老刘是又怕又爱，怕的是，不知什么时候，自个儿犯了错误，却没有被发现，被老刘逮着了，那是糟糕不过的事情，爱的是，老刘从来不记仇，只要不断进步，往往会得到及时的表扬。
记得初二的学生到青少年基地去实践，等到评优秀学员时，一些班主任对于平日里的顽皮闹事者抱着一些成见，觉得颁给他们奖状有些不地道。殊不知，老刘不同意，觉得只要孩子在基地实践表现优异，就没有必要吝啬奖状。试想想，那些拿了优秀学员的平日的顽皮者，心底自然是万分感激老刘了。
老刘喜欢用平等的思想与孩子们交流，认为，大人与孩子只有人格平等，才能真正意义上实现教育的价值。如果教育始终处于不对等的状态中，迟早会打破平衡，出现可怕的矛盾，到时想要修复恐怕都难比登天了。孩子犯了错误，老刘不会仅仅是训斥者，更愿意成为倾听者，只有给孩子说话的权利，才能得到问题的根本所在。
说真的，许多时候，有些孩子气呼呼地到政教处去，老刘一般情况下，都会听双方说话，瞪着牛眼睛，等到彼此说了差不多了，又会让孩子从对方的角度去剖析问题所在。有意思的是，许多孩子，说着、说着，就会觉得不好意思起来，等到双方都不好意思起来，老刘才会说个一二三来，干净利落，却掷地有声，由不得孩子不去深思。
老刘每天早早到校，不喜欢随意到校园瞎转悠，而是坐在办公桌前沉思十来分钟，想的无非是昨天有哪些事没处理好，到底还有那些地方需要改进方法，然后，有针对性地到四周走走，随时把一些矛盾消灭在萌芽状态中。老刘工作起来，绝不会带着什么情绪，舔着个大肚子，似乎能够包罗万象，如果干起工作来，又会撸起袖子，哪怕是火冒三丈，也能井井有条地安排下去。
“老刘呀，也不知什么时候可以消停下来，整日里想的都是学校的事，难怪闺女在外面上学不放心……”老刘夫人念叨道。老刘却没有做什么争辩，而是呵呵一笑，似乎平平淡淡的日子就得这样的过，否则，又怎么可能幸福无比呢？（钱永华
图片摘自网络）
