人工智能时代，如何教会孩子从0到1？
2017-09-18 20:42阅读：
之前写的文章《马云：如果还这样教孩子，30年后，他们将找不到工作》，其实感触挺多的。当时有朋友跟我说，都知道人工智能将来会改变我们的生活，我们该如何引导孩子适应这个改变呢？我对她说，人工智能擅长做的是从1到100、到1000、甚至到10000，但是人类擅长的是从0到1的过程。因此，我们必须培养孩子如何从0到1，这样他们才能适应未来的改变。
其实道理大家都懂，那么怎样才能激发孩子从0到1呢？前天，憨妈看到一个朋友发的朋友圈，那个朋友的女儿一边读高中，一边创业做了一款APP，然后大受媒体的好评，报纸的整版都在报道这个孩子的创举。
（朋友孩子的媒体报道）
当时憨妈看到后就非常振奋，跟我说，“等憨憨大一点，也让他一边上学一边创业吧”，但说完后她又犹豫了，“怎么才能让娃有创新意识呢？”
说实话，我现在也在努力培养着孩子的创新意识，也希望他能够从0到1，虽然我并不奢求他能成为扎克伯格那样的少年天才，做出Facebook这样伟大的网站，但希望他能在未来人生发展里顺应世界的发展潮流，能为这个社会做些什么，而不是被这个社会所淘汰！
学会从0到1，我觉得最重要的是两点：
注意观察生活，发现问题
有问题后，想办法去解决问题
前几天看到的一则新闻让我很受启发，说加州有两个高中生，他们发现街道上经常有很多无家可归的流浪汉，风餐露宿的非常可怜，于是他们想为什么就没有一个地方让他们居住呢？后来他俩跑了慈善机构、拜访了政府部门，得到的答复都是说建造一个收容所造价太贵了，
他们实在经费有限，没法帮助这么多流浪汉。
于是两个孩子就想，有没有可能用最少的钱，建造一个简易的收容所呢？说干就干，他们专门研究了房屋的结构和各种建筑材料，于是选用了木质框架和金属板，做了一个可以随时随地、拆卸组装的微型房屋，可以给流浪汉做临时住所。
住所设计的是三角形形状，这样尽可能的省材料，
里面能放一张床，地上还铺着地毯有一定的活动空间，
不仅如此，为了隔热，设计者在木质框架和外部金属板之间，还留有一定的独立空间，
这个小房子最大的优势就是在于可以在任何地方组装使用，而且价格很便宜，成本能控制在1000美元左右。但是两个学生并不止于此，他们未来还准备升级成高密度聚乙烯（即High
Density
Polyethylene，简称HDPE）塑料，这样能进一步压缩成本提高产品的质量。为此，这两个学生专门创立了一个网站，用来推广这款移动式的临时小屋，并在到处寻找风投，想融资来升级产品并市场推广。
当时我看到这个故事就很受触动，那两位学生将这个0到1的创新精神演绎得淋漓尽致，他们的这段经历至少给了我2点启发：
一、注意观察生活，发现问题
那两位学生非常注意观察生活中的细节，而且非常有爱心。他们就敏锐地捕捉到了流浪汉这个社会的痛点。为什么他们会无家可归？政府为什么没法提供帮助？这里面存在什么问题？经过层层探索后，他们才发现了问题的本质，就是建收容所太贵，政府缺乏那么多的资金。
因此，如果想教会孩子从0到1，那么首先得教会孩子学会观察生活，多想想为什么，这样才能启动他们的好奇心和求知欲。
前段时间我遇到一件事情就挺有感触的，有一次憨憨外公在推憨妹的婴儿车，突然发现怎么推起来很费力啊，方向控制很不好，然后一边推一边抱怨说这个婴儿车质量太不好了
…
憨憨听到后也推了推，发现确实方向控制很不好使，但他倒是没抱怨，蹲下来研究轮子，然后发现了问题，他说轮子有点蹊跷，可以转动的小轮子放在了后面，而不能转动的大轮子却放在了前面。后来他把推车的推杆换了一个方向，让小轮子放到前面问题就解决了。
为什么轮子的方向不同，差距就这么大呢？他当时对轮子就充满了兴趣，于是我趁热打铁，教他轮子的原理，我带着他观察汽车，我转动方向盘，让他看是哪个轮子跟着转？是不是4个轮子一起转呢？我又带他去看超市购物车，看看它的轮子是怎么动的？我还给他看了三轮车，观察一下三轮车是哪个轮子来控制方向？…
经过这么多观察后，让小家伙明白了轮子控制方向的原理。
上面那个只是一个小事例，我们平时和孩子相处中，有太多可以值得探索的地方，让孩子善于观察生活，捕捉生活中的小问题，这是我们激发孩子创新意识的关键。
二、发现问题后去解决问题
光是会观察还没用，可能有99.9%的人能发现问题，但是只有0.1%的人会想到去解决问题，而我们就要鼓励孩子去做那个0.1%。
就像前文那两个高中生一样，他们发现流浪汉所带来的问题这只是第一步，估计每个人都觉得流浪汉会带来严重的社会问题，但没有人想到去解决。而这两个孩子却在寻求解决之道，他们把更多的精力放在了第二步，也就是如何解决这个流浪汉住所问题上。
很有意思的是，你会发现，在解决问题的过程中，光靠现有知识往往不够，孩子需要不断地学习，甚至要跨界研究。你能想象两个高中生自己绘制建筑图纸吗？你能想象他们能锯木材、定制金属板、搭房子吗？你能想象他们在投资人面前路演去拿风投吗？所有这些，都是靠两个孩子后天的学习和努力才实现的，这也大大超出了高中生的知识能力范畴。
所以，我们在鼓励孩子发现问题的同时，更要激励他们多动手去尝试解决这个问题，而且很多时候，他们需要到一个新的领域从零开始去研究。突破自己的领域从零开始，这需要勇气，但却代表了更多的机遇。
如今的时代，越来越多的机会属于跨界领域，而未来更是这样。
我有一次和朋友感慨，说我做这个公号不是因为我能写，我的文笔和绝大部分的妈妈比起来实在是太太太一般了，而是因为我跨界了，我可能是程序员里面最能写的，但是在文人里面又最能编程的，所以这也就决定了我奇葩的存在。
记得马化腾2年前在港大做了一次演讲，说到腾讯的成功，马化腾说，不是因为他们有多优秀，而是因为他们跨界了。当年创业的时候，马化腾是因为他既懂互联网，又懂通讯，所以才研发了OICQ这个产品（80年代左右出生的都记得，这是QQ的前身），要知道最早OICQ的中文名是网络寻呼机，是将通讯领域的BP机很多理念融合进去的。后来腾讯一发不可收拾，频繁跨界，做游戏是跨界，到如今做微信理财的互联网金融，这更是跨界。
因此，未来的成功离不开跨界。我们要鼓励孩子多研究，多尝试，尤其是激励他们到陌生领域里去挑战未知，虽然道路很曲折，前途会迷茫，但坚持下去一定会有希望！
在这个科技日新月异的时代，从0到1地去创新是一个企业、一个民族的灵魂，曾经的雅虎如日中天，但现在落寞地被收购了；曾经的微软不可一世，但现在转型是举步维艰；曾经的诺基亚傲视群雄，但现在都快销声匿迹
…
我见过太多企业的起起伏伏，不要看Google、Facebook、阿里巴巴现在如何辉煌，但10年后、20年后，一定会有新的弄潮儿挑战他们的龙头地位。而那时你的孩子或许就是那个让昔日巨头战战兢兢的新生力量。这时候蓦然回首，你会发现，原来你在孩子童年时就注入的创新基因，铸就了孩子从0到1的那片辉煌！
