孩子明明知道答案，却不敢举手回答问题。
孩子去游乐园玩，被别的小孩抢走了玩具，不敢直接抢回来。
孩子上台发言时，只是站在台上，低着头，不敢看同学，说话的声音也很小。
如果孩子生活中遇事退缩，出现以上情况，很可能是缺乏自信。很多家父母忽略了孩子自信心的培养。其实自信是孩子能力成长的支柱，也是打开孩子潜能的钥匙。
大部分人都知道一个道理，就是遇到困难不要轻易放弃，要有迎难而上、敢于拼搏的勇气，如果失败了一次就无法直面挫折，那么孩子永远无法得到成长。但是有些孩子却会陷在失败的牛角尖里，把自己堵在里面。
小希今年已经读四年级了，对数学一直感到头疼。随着知识的不断深入，她觉得自己在数学方面越来越跟不上进度了。平常也是把所有作业都先做完最后再来做数学作业。在期末总复习的时候，她干脆就放弃了数学这门学科，导致到了考试时数学这科也是做得丢三落四。虽然其他成绩还不错，但是数学这一科直接把他的排名排到了末尾。
小希在这个过程中就是产生了畏难情绪，在对待难题上产生了退缩的念头。其实在生活中像小希这样的孩子并不难见，不少孩子在面对挫折时不愿意迎难而上，觉得这个问题太难了不尝试就不会失败。或
如果孩子生活中遇事退缩，出现以上情况，很可能是缺乏自信。很多家父母忽略了孩子自信心的培养。其实自信是孩子能力成长的支柱，也是打开孩子潜能的钥匙。
大部分人都知道一个道理，就是遇到困难不要轻易放弃，要有迎难而上、敢于拼搏的勇气，如果失败了一次就无法直面挫折，那么孩子永远无法得到成长。但是有些孩子却会陷在失败的牛角尖里，把自己堵在里面。
小希今年已经读四年级了，对数学一直感到头疼。随着知识的不断深入，她觉得自己在数学方面越来越跟不上进度了。平常也是把所有作业都先做完最后再来做数学作业。在期末总复习的时候，她干脆就放弃了数学这门学科，导致到了考试时数学这科也是做得丢三落四。虽然其他成绩还不错，但是数学这一科直接把他的排名排到了末尾。
小希在这个过程中就是产生了畏难情绪，在对待难题上产生了退缩的念头。其实在生活中像小希这样的孩子并不难见，不少孩子在面对挫折时不愿意迎难而上，觉得这个问题太难了不尝试就不会失败。或