记得很早以前（应该是明明小朋友还没有出生的时候吧），妈妈就读过一篇美国幼儿教育学家写的文章，文章的题目记不清了，但其中的一个观点，让爸爸妈妈很是认同。这个观点说是，爱学习和爱读书，是宝宝与生俱来的本能，但为什么随着年龄的增长，孩子会有区别，有的孩子喜欢玩，有的孩子喜欢看电视，有的孩子坐不住，但有的孩子就很喜欢读书和学习，视读书和学习为乐事，这些区别完全取决于家长。
宝宝在很小的时候，就会表现出读书和学习的兴趣，但如果家长不积极配合的话，那么宝宝的这个兴趣就得不到鼓励，慢慢地宝宝们也就对读书和学习失去了兴趣。文章有一句话说得好，妈妈至今记忆犹新，说是：家长所教给孩子的，不是学习和读书，而是不去学习和读书（这是英文翻译过来的）。想想真的很有道理呢，如果爸爸妈妈每天坐在电视机前看电视，那么宝宝们也会耳濡目染地爱上看电视；相反，如果爸爸妈妈经常读书，那么宝宝们也会喜欢上读书，体会到读书的乐趣。
回到明明小朋友身上，在明明刚满6周大时，就每天固定有和妈妈一起的读书时间，当然都是妈妈给明明读故事，那个时候小朋友就会安安静静地听。很多次，明明小朋友哭的时候，只要一听见妈妈开始读故事了（当然妈妈的声音一定要盖过小朋友的哭声他才可以听到），小朋友立马就会安静下来，静静地听妈妈讲故事。
明明的这个习惯一直延续到现在（还有一个星期就满一岁啦），每天不管妈妈多忙，亲子阅读时间是雷打不动的，平时是妈妈，而周末则是由爸爸来讲故事。
为了让明明小朋友学中文，爸爸妈妈努力地为明明小朋友创造中文的环境，家里的书基本上都是中文的，而且都是从中国运过来的呢！明明小朋友的生日就快
回到明明小朋友身上，在明明刚满6周大时，就每天固定有和妈妈一起的读书时间，当然都是妈妈给明明读故事，那个时候小朋友就会安安静静地听。很多次，明明小朋友哭的时候，只要一听见妈妈开始读故事了（当然妈妈的声音一定要盖过小朋友的哭声他才可以听到），小朋友立马就会安静下来，静静地听妈妈讲故事。
明明的这个习惯一直延续到现在（还有一个星期就满一岁啦），每天不管妈妈多忙，亲子阅读时间是雷打不动的，平时是妈妈，而周末则是由爸爸来讲故事。
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