如厕训练进行中，妈妈的心得体会
2014-11-17 23:26阅读：
通过妈妈之前一篇题为“
美国儿医排斥的婴儿把便和穿开裆裤”，想必大家一定知道，明明小朋友的如厕训练，在不紧不慢、顺其自然地进行着。其实，自从明明如厕训练开始的第一天，妈妈就为其以日记的形式做着详细的记录，每一点小进步、每一条小变化、每一个小细节，都是记录在册的；在这里没有必要分享这个详细的日记记录，但妈妈还是想将在如厕训练中学到的经验知识以及悟出的心得体会与大家一起分享，当然这里不乏明明儿医的耐心指教与热心鼓励。
【关于坐便器的选择】自明明第一天开始如厕训练，一共试用和使用过如下三个不同的坐便器，也许是小男生的缘故，再加之明明长得比较高大，因此在坐便器的选择方面，妈妈还是费了一番脑筋，毕竟，找个一个既合适又舒适的，也不是件容易的事情。
如上图中，那款绿色和蓝色搭配起来、带盖子的，由于接触身体的圈圈是软塑料的（有点泡沫塑料的感觉），因此坐起来比较舒服；但问题在于，对于明明的“身材”，圈圈有点偏小，而且前面设计给男生的小便挡板也不够高，连小JJ都遮不住，小便的时候便盆根本接不住，直接都在卫生间的地上了。
（10.21.2014）
而那款橙色和蓝色、小鱼造型的，虽说大小和挡板都比较合适，但由于圈圈是硬塑料的，明明坐上去很不舒服，而且结束的时候，小屁股上都是红红的印子。于是也罢，用了一次就放弃了。
（10.22.2014）
黔驴技穷的妈妈也是听了不少朋友的介绍与推荐，再加之明明也已经满两周岁了，于是便买了如图中那款直接架在成人坐便器上的简易款。也许是已经再也别无选择了，但也许真的是非常适合，目前看来是妈妈最满意的一款：圈圈大小正合适，而且是软塑料的，明明坐上去非常舒服；小便挡板足够高，不用担心小便在地上的问题；最关键的一点则是非常容易清洁，大小便都直接入坐便器了，结束后妈妈直接冲水就好，免去了冲洗、晾干小坐便器的麻烦。
（11.07.2014）
【是引导而并非训练】在明明两周岁体检时（“
满意而归且收获颇丰的两周岁体检”），妈妈提到如厕训练，明明的儿医就提醒过妈妈一个问题，如厕是“引导”，而非“训练”。一来，明明不是什么小动物，需要周而复始、固定时间固定地点的重复某项技能，直至其掌握为止；二来，训练的主动权掌握在主人或家长手中，而引导的主动权是在明明，如厕应遵循孩子自身发展的规律与速度来进行，因此主动权应在明明而非爸爸或妈妈。妈妈心中一直很清楚是要“引导”明明，但由于大家一直都在用“如厕训练”一词，为了图方便与大众化，妈妈在这篇博文中还是借用了“训练”一词。
【每点进步都是曙光】妈妈在这里想说的则是，如厕训练不可操之过急，而且小朋友的每
一点小进步，都是前进的曙光。自从第一天训练开始，不谦虚地说，明明小朋友的进步还是比较大的，这一点一滴的小进步对于妈妈来说，都是每天训练的成果。小小地炫耀一下，妈妈在这里来列一列明明取得的小进步吧：
05.03.2014：训练的第二天，由第一天不愿意坐便盆进步为穿着裤子可以坐上去几分钟，但好象比较紧张。
07.15.2014：明明已经不再抗拒坐便盆，不过是脱了裤子但还穿着尿片，但好象还不是很放松。
07.16.2014：自己要求坐便盆，不再很紧张，但还是不愿意脱尿片。
08.19.2014：指着便盆，告诉妈妈“嘘嘘”，已经知道便盆的用途了，但还是不愿意自己主动坐上去。
08.20.2014：穿着裤子和尿片，第一次自己主动坐在便盆上。
10.09.2014：在明明儿医的建议下，如厕训练时给明明玩iPad，小朋友居然坐了10分钟之久。
10.22.2014：午餐后自己要求“嘘嘘”（不知是不是iPad的诱惑），比较放松，而且真的小便在了便盆里。
10.25.2014：也是自这一天开始，每次站着的时候，妈妈告诉明明“嘘嘘”，小朋友还真可以小便出来，这应该算是身体发展的又一大里程碑吧！
11.04.2014：主动要求“嘘嘘”，第一次坐在了成人的坐便器上，非常轻松，并且不需要妈妈陪着了。
【无统一的开始时间】妈妈在借鉴育儿书之时，有的书中说18个月就可以开始，有的说两岁，还有的说对于小男生来说三岁开始。妈妈在“
宝宝如厕训练（信息归纳与总结）”一文中也提到专家的一个观点，小朋友不管从何时开始训练，但训练成功的时间基本是一致的，小男生是39个月而小女生则是35个月大时。而且很多专家（包括明明儿医）的观点则是，太早开始未必好，毕竟小朋友还没有准备好，无形中就会延长训练的时间；既然结束的时间是基本固定的，为何不缩短这个繁琐而枯燥的过程呢？
妈妈是在明明满18个月之时就开始试着引导小朋友，但因为没有任何效果，间断了半年之久，自两周岁才认真地又一次开始。而且，经明明的儿医建议，由于妈妈目前正处于孕期，明年年初将迎接亮亮弟弟的到来，为了照顾小朋友的心理，目前和亮亮刚出生之时并不是训练的好时机。
【不断摸索训练方法】很多妈妈们都有很多不同的训练方法，而且不同的育儿书、育儿专家也会提出不同的方法，对于小女生的训练可能会容易许多，但对于小男生来说，有的说要先训练坐着如厕，再训练站着；先训练大便，再训练小便。但妈妈想说的则是，每个孩子不同，没有one
size fits
all的方法，针对不同的小朋友要用不同的方法，因此妈妈对于明明的训练，也是在不断摸索中进行的，找到一个最适合明明的训练方法。
【尊重男生生理结构】虽说80%的育儿专家和育儿书都建议先训练小朋友坐着如厕（包括小男生），但妈妈发现，也许是小男生特殊的生理结构吧！明明坐在坐便器上，只有一次成功小便的经历，而站着的时候，有时是洗完澡还在澡盆里，有时是换尿片时明明站着、妈妈用脏尿片接着，告诉明明“嘘嘘”，小朋友还真可以小便出来，这说明两个问题：1.明明已经有控制自己膀胱肌的意识了；2.明明更适合站着小便。于是妈妈也不必勉强，那咱们就站着训练吧！
【爸爸主力妈妈引导】对于小男生来说，爸爸可是如厕训练的主力哦！虽说明明一直是跟着妈妈做如厕训练，但现在小朋友已经有了“嘘嘘”和小便的概念，那么只要有机会，爸爸在家用洗手间的时候，就一定会带着小朋友，给明明示范男生是如何小便的，然后让明明模仿着学习。这一点上，妈妈是无能为力的，因为光靠讲解，对于两岁的小朋友来说，接受能力还是有限的。当然，妈妈的正确引导也是不容忽视的，如：卫生间是大小便的地方，大小便是人类的特有机能，大小便是人体的排泄物、并非什么恐怖或肮脏的物体。
【训练之时不可强迫】有的妈妈可能受周边其他妈妈和孩子的影响，在如厕方面，对于自己的孩子不愿坐便盆表现出强迫的心理。妈妈对于明明训练的体会则是，如厕训练不是一件我们可以说了算了的事情，也是急不得的事情，因此妈妈们一定要放松心态，以孩子的接受能力与适应能力为导向，顺其自然地进行，千万不要让小朋友对此产生任何的抗拒心理。妈妈在训练明明之时，明明愿意坐咱就坐，愿意坐多久（哪怕只有几秒钟）那就坐多久，如果某一天明明不愿意坐，那咱们就休息一天，都是以明明的意愿为转移。
【放松和舒适最重要】这一点也映证了【训练之时不可强迫】，训练之时不但要让小朋友有份放松的心态，并且要让小朋友舒舒服服地坐在那里。这也就是如上图，为什么妈妈在明明的背后和大腿上都放了枕头的缘故，而且明明的脚还踩在一个小凳子上。只有明明坐着舒服了，心情才可以放松，才有可能成功地大小便。
【适时且适当的奖励】在训练过程中，适时且适当的奖励也是非常重要的，可以是口头的奖励或鼓励，也可以是物质方面的，但过份的奖励也是不可取的，而且奖励也是要随机应变、不断改变的。妈妈在训练明明之时，小朋友由不愿坐便盆，到某一天愿意坐了，即使只有几秒钟，妈妈还是奖励其一枚小小的贴纸以示鼓励；但当明明可以轻松自在地坐便盆了，这贴纸就由口头奖励代替了，取而代之的则是，如果明明小便了，那么妈妈再继续奖励其贴纸。这样的奖励给小朋友带来的好处则是，让他们理解，随着自己适应能力的提高，想得到妈妈奖励的标准也会随之水涨船高的。
【小小意外不可避免】在如厕训练的过程中，即使成功之后，小小的意外还是不可避免的，明明的两次小意外则是：一次是晚上洗完澡，爸爸还没来得及给其穿尿片，明明就站着尿在了地毯上；另一次是妈妈用脏尿片接着的时候，明明努力了很久，但还是没有小便出来，但刚走出卫生间，明明就又小便在了地毯上。爸爸妈妈觉得明明的两次小意外，恰好是教育其的好机会，要不怎么给明明讲解小便呢！妈妈不但没有批评明明，反而表扬了明明，告诉明明长大了、可以象大孩子一样站着嘘嘘了，只是下次一定要提前告诉爸爸妈妈。
【意外发生不要批评】有的妈妈可能会认为孩子小便在地毯上、大便在裤子里是件很烦恼的事情，于是便会对小朋友批评一通，而且更有甚者，以打骂的方式让小朋友知道自己做错了、并且记住自己的错误下次不再犯。妈妈个人认为，这是非常不可取的，大小便本是正常的生理现象，相信小朋友也不愿意这些小意外的发生，但对于正在训练中的他们来说，身体机能还不能够很好地控制大小便，这点小意外是再正常不过的啊！为什么一定要给他们戴上犯错误的帽子？而且受到批评的小朋友，可能还会因为心理的紧张，意外发生得更加频繁。
【再接再厉继续努力】虽说明明小朋友的如厕训练在不紧不慢、按部就班地进行着，每取得一点小进步都令妈妈非常高兴，但距离真正成功，妈妈还是任重而道远，还需要再接再厉、继续努力啊！
妈妈最后语：总而言之一句话，每个孩子的发展发育大不相同，因此如厕训练应顺孩子自然、不可操之过急，切忌在孩子之间做比较，在训练阶段避免孩子产生抗拒心理就是最大的成就。因此，妈妈写下这篇博文，意在与大家一起分享妈妈的经验与心得，并不想因此而引来将明明与任何孩子相比较的话语，明明有其自己的节奏与规律，何时完成训练，那是明明自己说了算的事情，爸爸妈妈做不了主，更着急不得。（注：目前明明的如厕训练还在进行之中，还没有成功。）
