三字经：口而诵，心而惟。朝于斯，夕于斯。昔仲尼，师项橐。古圣贤，尚勤学。赵中令，读鲁论。彼既仕，

古人说，勤奋学习是没有借口的的事情。（然后举了一堆例子）
（口而诵，心而惟。朝于斯，夕于斯。）读书不是请客吃饭，口里大声朗诵的时候，心里也要思考其深刻含义--从小就要训练城府和修养。早自习读书读得没精打采的人吃亏了。:) 早上读，晚上也要读，古人有早课晚课，都是放声诵读，可见晚自习不许大声喧哗是没道理的。
（昔仲尼，师项橐。古圣贤，尚勤学。赵中令，读鲁论。彼既仕，学且勤。）孔子这么牛的人，见到神童项槖(tuo2)依然诚恳的向他请教；赵普大人都做了中书令了，还勤奋的读《鲁论语》（论语的一个版本）。三字经成书是在宋朝。这几句话把宋朝内阁首领和孔子并列，有拍马屁之嫌疑。不过为了传播知识，降低推广成本，这种事情放在这么一大本三字经里面也算是可以接受的现实折衷。:)
（披蒲编，削竹简。彼无书，且知勉。头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。）这四句讲的是四个故事。西汉司法界牛人路温书小时候穷，读不起书，就借书过来抄在草纸上读（……）；西汉博士公孙弘，也是穷孩子，没书就借来刻在竹简上读。悬梁刺股大家应该都不陌生。悬梁的是东汉的大儒孙敬，年轻时候为了防止读书时候打瞌睡，把头发系在房梁上（不是脖子！），一旦迷迷糊糊，就会头皮被扯而痛醒。刺股的是战国时候纵横家苏秦，搞合纵把秦国逼得很惨那个。他年轻时候读书读困了就用锥子扎自己大腿（！）逼自己清醒（咖啡那个时候还没引进……）。这段话说的意思是，没困难要读书，有困难克服困难也要读书。
苏秦有很多很多八卦。他在燕国和皇太后搞男女关系，但是国王还信任他重用他，甚至让他做间谍去埋伏齐国。苏秦在齐国把齐国都要害死了，国王还很信任他。齐国那些大臣没办法，派人刺杀苏秦，把他杀得到重伤。他临死还来一个计谋，让齐国国王公开车裂他，说他是间谍（实际上他真是！）要奖励杀他的人，引诱凶手出现，果然成功。人死后还可以为自己报仇，真猛男也。
（如囊萤，如映雪。家虽贫，学不辍。如负薪，如挂角。身虽劳，犹苦卓。）这又是四个故事。晋朝知名学者车胤(yin4)，小时候家里穷得连灯油