这里关键是理解什么是“平行重复原则”，我没有看到对此具体的解释，按照我的理解：
1、重复有两重意思。一是实验具有重复性，即在同样条件下重做实验，结果应该一致或是极度接近；二是通过重复做实验统计分析，减少误差。
2、平行也有两重意思。一是通过功能上相当重复做实验，统计分析，减少误差。二是在实验没有办法重复时候，只有同时做一样的实验来进行统计分析，减少误差。
课本探究酵母菌种群数量随时间的变化实验的目的是了解酵母菌种群数量的变化增长，在不同的温度和培养条件下得到的曲线是不同的，因此在不同的地方做的实验应该不会完全一样，重复来消除误差是没有意义的，如果要消除计数时候的误差，多抽样几次就可以了。因此不需要重复做，甚至连分组都没有必要。
估算值就不要精确的数据吗？
如果是这样，为什么计数
1、重复有两重意思。一是实验具有重复性，即在同样条件下重做实验，结果应该一致或是极度接近；二是通过重复做实验统计分析，减少误差。
2、平行也有两重意思。一是通过功能上相当重复做实验，统计分析，减少误差。二是在实验没有办法重复时候，只有同时做一样的实验来进行统计分析，减少误差。
课本探究酵母菌种群数量随时间的变化实验的目的是了解酵母菌种群数量的变化增长，在不同的温度和培养条件下得到的曲线是不同的，因此在不同的地方做的实验应该不会完全一样，重复来消除误差是没有意义的，如果要消除计数时候的误差，多抽样几次就可以了。因此不需要重复做，甚至连分组都没有必要。
估算值就不要精确的数据吗？
如果是这样，为什么计数
