第一，从书写开始，作业必须字迹工整。
第二，从姿势开始，读书写字必须坐端正了。因为白天咪咪一个人在家，咪妈上班，执行得不到位，但只要咪妈只要看到咪咪坐姿不好都会提醒。
第三，从草稿开始，订了一本草稿本，在草稿上写上第几页第几题，方便检查。要求草稿也清楚。
第四，从错题总结开始，每一个错题都要总结一下，它是不会的，还是半生不熟的，还是看错题，或者是陷阱题或者是没注意到某一个条件，是哪一类的错误，是哪一类的题型，争取下次不再犯同样的错。每个错题都要抄到错题集上，重新做一遍。这条是做了，但也存在一个问题，有些题目讲过了，有可能是记住了过程，可能也有个别错题没能完全掌握。一段时间后可以出一些同类的题目来检验，以杜绝小漏洞。
第五，适当的惩罚措施，错一题，罚做四题，最好是同类型的题目，目的是掌握了这种题型。这一条，可能要改一个说法，让孩子易于接受，还有这个量是否合适，因人而异吧，如果错个别，执行起来比较容易，如果错得多，那执行起来就难了，而且存在一个时间问题，睡眠时间还是要保证的。这一条我们做得也不够好，直接找四个题目做一下，没有挑同类型的。因为都是当天完成，一下子也没时间去找同类型的题目。适当的惩罚，还是很有必要的，因为如果自己事先检查了并纠正了，就不用罚了，这样做比要求检查更好，因为检查过没有根本看不出来。