再上浙江日报，《美术报》栏目专题报道孪生画室成功的背后
2021-01-15 14:54阅读：
成才比成绩更重要
回首2020年，是孪生创办的十七年。从创办时热爱绘画的初心，历经了各种困难和挑战。在艰辛中体会到了办学的不易，也意识到师者的责任。哲学家克里希那穆提说：“教育的意义在于唤醒智慧，培养自由而完整的人”。孪生作为美术教育培训行业的一员，办学至今，肩负着唤醒艺术生对美的热爱，培养具有综合艺术素养的基础型艺术人才为己任；著名学者周国平先生说：“成功是优秀的副产品”。孪生秉持培养学生热爱画画，主动学习的优秀品质，善于发挥各自的特长，成为自我艺术特长人才。
孪生之道，化育为本。每个学生都渴望知道自己该如何走向成功，每
位家长都希望自己的孩子尽快成材，每个老师都期盼自己教出的学生早日取得喜人成绩。孪生画室始终将培养具有核心素养的基础型艺术人才视为己任，注重孩子成长与艺术发展相结合。在招生过程中大力推进多元评价、兼顾拔尖与公平，生源质量得到进一步保障。慈爱，是包容、尊重、关切和给予的“
化育”，对学生乃至世间万物都能以一颗同理心去对待。有“化育”慈爱之心的人，必是有细腻又博大的悲悯情怀的孪生人。
孪生之道，学术为魂。孪生画室一方面严格挑选和培训师资，成立“黄埔艺术研究院”。搭建新教师与骨干教师交流平台，每月组织开展授课质量的教研活动，通过“画、讲、听、评、结”等环节，达到教学品质稳步上升的目的；另一方面，加入“全国美术教育高考联盟”，时刻关注高考教育大背景，关注最新教育教学理论，认真分析制约教育教学质量提高的原因，并在这个基础上，开拓创新，编写新教材，开发艺术教育新方法，与时俱进完善教学体系。十七年的教学探索，以学生为中心，一种参与感，创新性体验式教学方式，正是孪生所践行的。这种体验式教学分实验式、实践式、互动式和赛马式四部分。孪生教学过程中，老师鼓励孩子们讨论、分享。
孪生之道，责任为重。不忘初心，做美育事业的服务者，做艺术成长的摆渡人。孪生一直致力于帮助更多学生享受高质量教育资源，努力将先进的教育理念和丰富的教育资源分享给更多学生。在“考美院来孪生”的培养计划下，孪生画室力图做一份让美育教育工作踏实落地的事业，传承中国艺术文化中教育的“明灯”，研究当代艺术教育和高考关系现状、教育方法，做好教育事业服务者和学生成才成长的摆渡人。这也是孪生的市场价值所在。
孪生之道，名师为先。从成立之初便重视是师资团队的建设，联合数十名优秀艺术家以及知名美院优质学子加入，共同铸就有着高度的“孪生画室”。一批执着于教育事业的工作者和专业教师团队勤勤恳恳、努力工作，用实际行动帮助学生成长！随着孪生的不断发展，团队慢慢壮大，现已拥有近400位教职员工，校园总体面积40000多平方米。这使得孪生画室聚集了一大批德才兼备的优秀教师，他们品格优秀、业务精湛、爱教如家！
孪生之道，成绩为辅。2020届孪生人荣摘美院十五位状元的桂冠，美院总证数2431张！较2019届总证数增长达到28%！实力黄埔。不是一句口号也不是一个形式，而是一份责任和担当，一种铸就更多优秀学子，为祖国培育出更多人才的殷殷期盼。学生来到孪生的初衷，是为了实现自己的大学梦、艺术梦。当走进孪生教室，就能感受到一种激情、一种奋进、一股执于充实的氛围。无论条件如何艰苦，天气如何糟糕，学子们每个深夜都激情澎湃、熠熠生辉。这种永不放弃、永不言败的拼搏精神，十几年来已经成为了孪生的一种传统。
孪生在教育中一直秉持 “感恩、利他、谦卑”之心。每个具备此三颗心的人，在生活和学习中更能主动、更能感受到生活与学习的幸福快乐，对事对人更加能宽容和理解；孪生的核心价值观“成人达己”便取自论语与中庸。“己欲达而达人”即是孪生人把成就学子的梦想作为首要奋斗方向，我们坚信成才的孩子一定能取得优异的成绩，一定能实现自己人生的梦想。
