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情绪与能力

2019-04-17 08:11阅读:
  情绪,对认知科学来说,是相当艰深的领域。表面上看,影响人类情绪的系统,是一个很原始的生理系统。该系统,源自古老的进化,广泛存在于动物界。相比之下,脑皮质层的逻辑分析、语言等高等级能力,进化历史远比情绪系统要短暂的多。   认知科学,是如何理解人类个体能力构造结构?情绪系统的控制力,在人类个体能力中处于什么位置?
  用类比的方式解释人类个体情绪控制力同其能力的关系,相当于社会价值观定位对整个社会运行体系的影响。我们可以简单的将一个人的情绪:喜、怒、哀、乐,理解为构成性格的基本要素
  人类个体的性格,其实是其情绪系统控制力的综合体现。离开情绪,探讨性格,就是无根之木。人个体意识层面涌现出的宏观现象,表现出个性,但物理层面,是其情绪系统的综合调控结果。所谓的情商、个性,都是人体情绪系统的综合表现
  每个人的综合能力,其核心,都是个性,也即是情绪系统。这种观点,在认知科学对情绪系统的研究中,占有相当高的共识度。通过科学研究发现,人类做出各类决定时,脑系统的调用过程,往往会涉及到情绪系统。情绪,对于脑神经网络计算结果,有着频繁的影响。当人脑处理综合性事物时,情绪系统广泛的参与了计算,影响着计算的结果。因此,复杂问题的处理过程,也就意味着,情绪系统必须要参加计算,不是仅凭借大脑皮层简单的逻辑分析、语言分析,就可以处理复杂问题。
  为什么,学术界对于人的情商给与很高的定位。根本原因在于,同考试做题相比,现实世界的问题,大多数是复杂问题,必须要调用人脑的情绪系统。举个例子,人与人之间的关系,是情绪系统在参与计算。所谓的心理层面的共情,相当于调用每个个体的情绪系统计算,去分析另外一个
人的情绪。
  我们把人脑理解为一台计算机,情绪系统相当于一组极其频繁调用的程序接口。这部分计算,被封装在一个芯片中,数据收集遍布肢体、器官,同外界交互高度相关。相比之下,智商涉及到的很多问题,可以在脑皮质层的计算中单独实现,不必调用情绪系统的芯片。这就是智商与情商的重大区别。
  智商,可以训练,通过对简单问题的刻意训练解决能力问题。情商,是一个从无到有的精心构建过程。从婴幼儿时期,人脑就开始不断的训练情绪系统的神经网络。培养孩子的情商,是一个持久战过程。在网络训练过程中,家长和老师乱出招,很容易就会把神经网络训练成某种特殊形态,影响孩子未来的复杂问题处理能力。情商问题,还非常隐蔽,不易解决,因此,才成为人与人能力较量中最关键的利器。
  “清华北大,不如胆大”,其原理,就在于此文。
  
 

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