大学四年在中文系，被问得最多的就是中文系是学什么的，学中文么？中文系是不是天天读小说？中文系毕业找不到工作的吧？唯独没有人问，为什么要读中文系？又一年的高考，不知又有多少小朋友们会在这个夏秋之交踏入中文系，其中又不知道是有多少出于情愿，有多少出于无奈。长江后浪推前浪，前浪死在沙滩上。作为一个即将改行并且远赴美帝的中文人，这几天，我一直在思考这个问题：我们为什么要读中文系以及中文系究竟带给了我们什么。
首先，从最基础的层面讲，读中文系培养了阅读的习惯。
几天不读书，便会觉得“生活中有什么不对”。对我来说，阅读的书籍分为两种：一类是严谨类，这类书要么是从图书馆借来的古董，要么是翻几页便会打哈欠的学术著作，这是一定要端正的坐在图书馆或是字台前小心记笔记的；另一类被我称为枕边书，多是虚构类图书，即使是忙碌一天后，手捧起枕边的小册子读上半个小时，也会觉得倍感心安，而后便可踏实的安然入睡。
其次，中文系教人踏实和感受孤独。
背诵整本《论语》，背《诗经》、《楚辞》、李白、杜甫，啃下《追忆似水年华》这样的大部头，看《鲁迅全集》，翻过一遍《世说新语》，读遍所有写张爱玲、沈从文、老舍的有名评论家的论文。虽然我不是学术派，但是我想说，读中文系也很苦很枯燥，不是可以随心所欲的看小说。在更多的时候，需要潜心读一本你可能根本看不进去甚至看不懂的书。
最后，我想说，在中文系读过的书，受到的教育，为我们在这个高度物质化的文化荒野里搭了一个小而坚固的帐篷。即使现世礼崩乐坏，以金钱为唯一的价值取向，文学的教化，足以让我们保守住她一点点为我们铸造的绝不算低的道德底线，让我们依旧怀有希望和美好的梦想，期待有一天“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”。
评论家说，有两种了不起的作家，一种是教我们怎么去看待这个世界，一种是教我们怎么去对待这个世界。既然受教于这么多了不起的作家，中文系的人看待世界会多了一分思想的锋利，对待世界也多了一些行动上的从容。
中文系的人可以做个思想者，我喜欢思想家胜过实业家，
首先，从最基础的层面讲，读中文系培养了阅读的习惯。
几天不读书，便会觉得“生活中有什么不对”。对我来说，阅读的书籍分为两种：一类是严谨类，这类书要么是从图书馆借来的古董，要么是翻几页便会打哈欠的学术著作，这是一定要端正的坐在图书馆或是字台前小心记笔记的；另一类被我称为枕边书，多是虚构类图书，即使是忙碌一天后，手捧起枕边的小册子读上半个小时，也会觉得倍感心安，而后便可踏实的安然入睡。
其次，中文系教人踏实和感受孤独。
背诵整本《论语》，背《诗经》、《楚辞》、李白、杜甫，啃下《追忆似水年华》这样的大部头，看《鲁迅全集》，翻过一遍《世说新语》，读遍所有写张爱玲、沈从文、老舍的有名评论家的论文。虽然我不是学术派，但是我想说，读中文系也很苦很枯燥，不是可以随心所欲的看小说。在更多的时候，需要潜心读一本你可能根本看不进去甚至看不懂的书。
最后，我想说，在中文系读过的书，受到的教育，为我们在这个高度物质化的文化荒野里搭了一个小而坚固的帐篷。即使现世礼崩乐坏，以金钱为唯一的价值取向，文学的教化，足以让我们保守住她一点点为我们铸造的绝不算低的道德底线，让我们依旧怀有希望和美好的梦想，期待有一天“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”。
评论家说，有两种了不起的作家，一种是教我们怎么去看待这个世界，一种是教我们怎么去对待这个世界。既然受教于这么多了不起的作家，中文系的人看待世界会多了一分思想的锋利，对待世界也多了一些行动上的从容。
中文系的人可以做个思想者，我喜欢思想家胜过实业家，