郑重推荐王金战老师和他的博文
晨雾2006-11-13 13:22
郑重推荐王金战老师和他的博文
晨雾 / 文
王金战（http://blog.sina.com.cn/m/wangjinzhan），中国人民大学附属中学数学教师，全国优秀教师。国家重大科技攻关项目“中学教育示范工程”课题组成员，出版教学专著八本，有三篇论文获全国优秀论文一等奖，两次在国际学术大会上宣读论文。历任山东沂水一中政教主任、青岛二中教导主任、山东临沂华盛实验学校校长、人大附中网校校长等职。他多年坚守着以能力培养为中心的教育理念，形成了独到而实用的教育思想和教育方式。2003年，把全班47名学生中的37人送进了清华和北大。
王老师是在2006年10月20日刚刚开博，至今不到一个月。我是在11月6日无意中发现了他的第一篇博文《是“教育”毁了孩子》，觉得写得很好。我在原题前面加上“争鸣”二字，以《争鸣：是“教育”毁了孩子？》为题，在我的博客上转贴了这篇有争议文章的全文和部分博友的评论，并写了我的点评。
昨天我又到王金战博客上去看，发现王老师又连续发了8篇好文章。每一篇都对我们高三学生和家长有帮助。到目前为止王老师的全部博文链接如下：
《给无奈家长的答复》
《大家共同来拯救教育、拯救孩子》
《发现孩子早恋，家长该怎么办》
《好孩子是夸出来的》
《家长不可能不管孩子，但孩子总嫌管得太多，怎么才能让他听得进去？》
《孩子学习成绩下降，自己忍不住要说他，他特别烦，听不进去，这个情况该怎么办》
《只要解决了心理问题,20天也能考上大学》
《一个好老师可以影响学生的一生》
《是“教育”毁了孩子》
王老师在最新的一篇文章《大家共同来拯救教育、拯救孩子》中说：“我是数学教师，又是多年的班主任，对解决学生的问题有一定的经验，我的孩子今年考入北大，在伴随孩子成长的过程中我又有更深刻的体会。如果大家在教育孩子方面有何问题，欢迎在此提出来，我会尽力而为。培养一个成功的孩子，是当今社会成功人士的最重要标志。祝各位朋友有一个成功的人生。”
由此我们知道，王老师除了教育专家的身份以外，同时还是一位把孩子成功送入北大的06高三家长，又当过多年的班主任。这种集专家、班主任、家长三重身份为一身教育专家实在难得。
我注意到，王老师对当前的高考制度种种弊端的批评也是相当严厉的。但是我们更高兴地看到，面对这种一时还无法改变的教育弊端，他既不是单纯地抱怨，也不是喋喋不休地品头论足。而是用自己的行动，“在自己力所能及的范围内营造一片创新的气候，为困难重重的中学教育注入一份活力，闯出一条新路。人们没法改变冬天的气候，但一个塑料大棚就可以让人们享受到春天的蔬菜。”（见《是“教育”毁了孩子》）。
由此，我向高三家长博客圈郑重提出建议：一定要把王老师请来做我们的特约嘉宾、资深圈友。并希望得到广大高三家长圈友的支持。同时也希望其他教育圈的圈友也关注王老师的博客。
晨雾 / 文
王金战（http://blog.sina.com.cn/m/wangjinzhan），中国人民大学附属中学数学教师，全国优秀教师。国家重大科技攻关项目“中学教育示范工程”课题组成员，出版教学专著八本，有三篇论文获全国优秀论文一等奖，两次在国际学术大会上宣读论文。历任山东沂水一中政教主任、青岛二中教导主任、山东临沂华盛实验学校校长、人大附中网校校长等职。他多年坚守着以能力培养为中心的教育理念，形成了独到而实用的教育思想和教育方式。2003年，把全班47名学生中的37人送进了清华和北大。
王老师是在2006年10月20日刚刚开博，至今不到一个月。我是在11月6日无意中发现了他的第一篇博文《是“教育”毁了孩子》，觉得写得很好。我在原题前面加上“争鸣”二字，以《争鸣：是“教育”毁了孩子？》为题，在我的博客上转贴了这篇有争议文章的全文和部分博友的评论，并写了我的点评。
昨天我又到王金战博客上去看，发现王老师又连续发了8篇好文章。每一篇都对我们高三学生和家长有帮助。到目前为止王老师的全部博文链接如下：
《给无奈家长的答复》
《大家共同来拯救教育、拯救孩子》
《发现孩子早恋，家长该怎么办》
《好孩子是夸出来的》
《家长不可能不管孩子，但孩子总嫌管得太多，怎么才能让他听得进去？》
《孩子学习成绩下降，自己忍不住要说他，他特别烦，听不进去，这个情况该怎么办》
《只要解决了心理问题,20天也能考上大学》
《一个好老师可以影响学生的一生》
《是“教育”毁了孩子》
王老师在最新的一篇文章《大家共同来拯救教育、拯救孩子》中说：“我是数学教师，又是多年的班主任，对解决学生的问题有一定的经验，我的孩子今年考入北大，在伴随孩子成长的过程中我又有更深刻的体会。如果大家在教育孩子方面有何问题，欢迎在此提出来，我会尽力而为。培养一个成功的孩子，是当今社会成功人士的最重要标志。祝各位朋友有一个成功的人生。”
由此我们知道，王老师除了教育专家的身份以外，同时还是一位把孩子成功送入北大的06高三家长，又当过多年的班主任。这种集专家、班主任、家长三重身份为一身教育专家实在难得。
我注意到，王老师对当前的高考制度种种弊端的批评也是相当严厉的。但是我们更高兴地看到，面对这种一时还无法改变的教育弊端，他既不是单纯地抱怨，也不是喋喋不休地品头论足。而是用自己的行动，“在自己力所能及的范围内营造一片创新的气候，为困难重重的中学教育注入一份活力，闯出一条新路。人们没法改变冬天的气候，但一个塑料大棚就可以让人们享受到春天的蔬菜。”（见《是“教育”毁了孩子》）。
由此，我向高三家长博客圈郑重提出建议：一定要把王老师请来做我们的特约嘉宾、资深圈友。并希望得到广大高三家长圈友的支持。同时也希望其他教育圈的圈友也关注王老师的博客。