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大筒是花鼓戏演唱的师傅

2018-10-03 07:44阅读:
长沙花鼓戏的许多润腔——
大筒是演唱者的师父
大筒的演奏法,有几个技巧,即“弹、打、揉、压、滑”,在演员的演唱中,同样有这些技巧的表现,只是表现方式不一样,如轻颤、重颤、打音、不颤音、垫音、尾巴音等。
而这许多唱法,轻颤、重颤、打音、不颤音、垫音、尾巴音等都与大筒的定弦和演奏方法有关。
花鼓戏川调的6”和“3”不颤,就与大筒的定弦有密切的关系。川调中的【反十字调】,是6/3定弦,大筒的空弦本来就颤不了,可以有弹音,可以有打音,就是不能有颤音。当然现在的拉法,手放在“千斤”上,揉和压,也能产生颤音效果。但过去竹子做的琴杆,短,不可能在“千斤”上揉和压,也没有这个习惯。所以,拉和唱在“6”和“3”音上,就是帮硬笔直的。如花鼓戏老艺人何冬保唱“张广达在寒窑”,“张”字,在“3”上,就没有颤音,到“来”字,音符是在“6”上,也没有颤音,大筒和唱的处理是完全一致的。是不是大筒的定弦方法,决定了它在“6”“
3”两个音不能颤抖,唱腔可没有任何东西阻止在“6”“3”音上有颤音,可就是没有,什么原因?是不是大筒在演奏,演唱者就受了影响?
【十字调】定弦是2/6,内弦为2,外弦为6,但是,内弦的“2”音,基本不用,外弦的“2”音,正好是“切把”的中指,是最好压弦的位置,内弦“5”音也是传统“切把”最好压的一个音,所以,它的颤音还是“2”和“5”。演唱颤得最厉害的音就是这两个,有人称它是“气颤音”,有人称它为“触电腔”,不管何种叫法,唱和大筒高度统一,就是要强颤。“1”音是“切把”的外弦一指,它没有中指那么好颤,因此唱腔也不能强烈的颤,只能幅度稍慢的颤抖,常说的“槽子腔”那种颤,辽阔而悠长。不颤的音是“6”“3”,“6”是空弦,当然不能颤,而中音“3”音在外弦“切把”的3指,不是好颤的位置,一般不颤,也就变成木棒腔了。唱腔到了“3”音,一样的不颤,也成了木棒。以“6135”四音结构的那些曲调,都有这种颤和不颤的规律。
大筒是花鼓戏演唱的师傅
大筒是花鼓戏演唱的师傅
花鼓戏的【打锣腔】,大筒是1/5定弦,“1”“5”是空弦,不能颤,只有打音。唱腔也就跟着大筒一样,“1”“5”也不颤,或来几个打音式的装饰音。大筒到外弦的2指和内弦的1指,由于指头好压弦,那个旋律音中的“2”音,颤得好厉害,颤的幅度密。如果拉大筒和唱花鼓戏的演员不会颤这个“2”音,真的要开除出花鼓戏行列了,这个音是最有特点的。到大筒最能表现滑音的外弦3指,演唱到这类曲调的“3”音,就总是下滑。还有一个用得不太多的“6”,拉和唱是一样的轻颤,这个音是大筒外弦1指,不及2指压得密度那么大,演唱就跟着大筒跑了。
还有一个大筒上的垫音,为了缓冲,或为演奏得圆润,在两个音之间加一个音进去。演唱时,也学了大筒加一个垫音的方法。特别是出现高音之前,加一个垫音,对演唱有很大的好处。如125”音。在“5”音前加一个“3”音,有时起到绝妙的效果。
大筒是花鼓戏演唱的师傅
大筒是花鼓戏演唱的师傅

花鼓戏有一类大筒定弦5/2的曲调,我们常把它叫成【反手洞腔】。由于大筒定弦不同,它的颤音方法与【川调】决然相反:“52”不颤,因为是大筒的空弦,颤不了。只能有一些打音或弹指,演唱也一样,到了这两个音也不颤了,有时来一点小尾巴进行装饰,尤如大筒的打音或弹音。当然它有颤音,就是“63”音,大筒对于这两个音,好颤,都在内弦和外弦的1指,但是它不是在2指,所以颤的幅度远不及【川调】的“52”音,均匀地颤抖。演唱如同演奏一样,非常柔和地颤。这类曲调本来就善于抒发感情,花鼓戏经常用它来劝说、抒怀、写景等。
大筒是花鼓戏演唱的师傅
大筒是花鼓戏演唱的师傅
为什么用2/6定弦的【洞腔】,又不与【川调】是一样的颤音方法呢?而是相反,将颤的“5/2”变成不颤音,将不颤的“6/3”变成颤音。既然演唱跟着大筒跑,为什么这里又不跟大筒的颤音跑了呢?
这里的大筒跟着调式跑了,调式是无法抗拒的规律,不管是空弦,还是便于压奏的音,颤或不颤都必须根据调式来,【川调】一般是“6”调式,或者说是“羽”调式,主音是“6”,属音是“3”,主音和属音,要求稳定,不能颤,只能以打音的方式来一点“打音”,或先唱直,再来一点装饰音。而【洞腔】是“5”调式,或者说是“徽”调式,主音是“5”,属音是“2”,为了稳定调式,不能颤。但是“6”“3”作为向主音和属音靠拢的音,要造成不稳定,这样调式才便得舒服自然。
也可能是习惯于52”弦【反手洞腔】的演奏方法,到了“26”弦的【洞腔】仍然是【反手洞腔】的演奏法一样,吟颤方法没有改。
所以,花鼓戏演员练唱,要跟着大筒练。记得上个世纪六十年代,为了演员练嗓,十多人的乐队,每人发一把大筒,清晨一个小时,一个乐手负责两个演员的练习。一段时期以后,演员的唱进步了,乐手也进步了,这真是一个好方法。我本来是打鼓的,练习了拉大筒,花鼓戏味道更是有涨进。当然还有一个声腔老师,叫杨福生,他自拉自唱,唱和拉的吟颤方法结合得天衣无缝,使演员、乐手受益终生。

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