贝利用贝利婴儿智力量表、S-B量表、韦克斯勒成人智力量表对同一组被试进行了长达36年的追踪研究,发现测验分数在13岁以前直线上升,以后逐渐缓慢,到25岁时达到最高峰,26-36岁变化不大,属于保持水平的高原期,随后有所下降.

(1)婴儿时期的智力测验结果不能很好预测以后的智力。
由于婴幼儿时期的智力测验内容与儿童时期的智力测验内容之间存在着很大程度的不同而导致的。前者注重对婴儿手的灵活性、视觉与听觉的敏感性等方面的测查,而后者则强调言语、抽象、问题解决和推理等能力。
(2)过了婴儿期,不同年龄儿童的IQ之间的相关存在着显著正相关。随着儿童年龄的增长,相同年

这一曲线表明,智力的发展呈现出以下趋势:智商的稳定性与可变性
16岁以前,智力发展呈快速上升趋势。
约22~35岁,智力发展达到顶峰。
(1)婴儿时期的智力测验结果不能很好预测以后的智力。
(2)过了婴儿期,不同年龄儿童的IQ之间的相关存在着显著正相关。随着儿童年龄的增长,相同年
