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手工《好吃的糖葫芦》

2016-11-25 09:50阅读:
之前我们在课堂上教过孩子们怎么用油画棒画糖葫芦,这次我们又换了一种方法来表现糖葫芦,让孩子们更直观的认识糖葫芦的造型。
活动目标:    1、培养幼儿对泥工活动的兴趣,使幼儿乐意尝试泥工活动。


   2、发展幼儿手部小肌肉的灵活性和协调性。


   3、引导幼儿学习团泥球的技能。


活动重点: 使幼儿乐意尝试泥工活动。
  
活动难点: 学习团泥球的技能。  
 
活动准备: 冰糖葫芦图片,橡皮泥、吸管、泥工板人手一份。  
 
活动过程:   
一、好看的冰糖葫芦。   
出示冰糖葫芦:小朋友看,这是什么呀?(冰糖葫芦)你吃过吗?这是怎么样的?(由一个一个圆圆的糖球串起来的,甜甜的) 。  


二、制作冰糖葫芦。   
1、出示范例作品:老师这里也有一串冰糖葫芦,你知道是怎么做的吗?示范制作方法:先用两只手的大拇指和食指把一块泥分成相等的两块,再将两块泥分别分成相等的两块,把分开的一块泥放在手上,用另一只手的手心压在泥团上边转边团,这就叫团圆。团好一个就放在旁边再做下一个。团圆时,一定要绕圈搓圆,做完后用小
棒从中间将一个一个的冰糖球串起来。   
2、幼儿制作,教师巡回指导。提醒幼儿冰糖葫芦一定要团圆,大小要差不多,注意桌面保持清洁,每次取泥不要过大,搓时要绕圈用力搓。  


三、结束活动。   
1、评价幼儿作品,并进行展示。  
2、带领幼儿收拾活动材料。
手工《好吃的糖葫芦》
手工《好吃的糖葫芦》

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