《江城子·密州出猎》教学反思
在李沧区名师班的培训会议上,我和导师余映潮老师同课异构,课题是《江城子·密州出猎》。后来全国特级教师余映潮老师对我的课进行了点评:
一.整堂课的优点是:
1.教学设计雅致
用三句话穿插课堂教学,值得欣赏。如果老师没有反复地提炼,是绝对达不到到这个高度的。这三句话是:《江城子﹒密州出猎》——是一首用韵律抒写音乐美感的词;是一首用典故抒写深长意蕴的词;是一首用豪情抒写雄心壮志的词
2.细细的指导
王老师讲了词牌的知识。老师依据四句话细致的进行了讲解,这四句话是:
(1)上下阙字数同
(2)长短句相对应
(3)讲究押平声韵
(4)韵脚位置固定
老师关注到了知识细节的处理,值得表扬。
3.知识落实扎实
王老师上课知识落实的扎实。比如:朗读训练、典故解析训练做的比较到位。课堂上把知识放在第一位,而且比较讲究手法。
4、重点的凸现
“名句欣赏”很深入,知识的重点把握的很到位,尤其是课中小结,让人耳目一新。王老师的课中小结是运用了“五个一字句”,即:
一个领字决心十足
一组动词精当有力
一个比喻气势如虹
一个典故暗含壮志
一个写法卒章显志
5、语言的干净
在李沧区名师班的培训会议上,我和导师余映潮老师同课异构,课题是《江城子·密州出猎》。后来全国特级教师余映潮老师对我的课进行了点评:
一.整堂课的优点是:
1.教学设计雅致
用三句话穿插课堂教学,值得欣赏。如果老师没有反复地提炼,是绝对达不到到这个高度的。这三句话是:《江城子﹒密州出猎》——是一首用韵律抒写音乐美感的词;是一首用典故抒写深长意蕴的词;是一首用豪情抒写雄心壮志的词
2.细细的指导
王老师讲了词牌的知识。老师依据四句话细致的进行了讲解,这四句话是:
(1)上下阙字数同
(2)长短句相对应
(3)讲究押平声韵
(4)韵脚位置固定
老师关注到了知识细节的处理,值得表扬。
3.知识落实扎实
王老师上课知识落实的扎实。比如:朗读训练、典故解析训练做的比较到位。课堂上把知识放在第一位,而且比较讲究手法。
4、重点的凸现
“名句欣赏”很深入,知识的重点把握的很到位,尤其是课中小结,让人耳目一新。王老师的课中小结是运用了“五个一字句”,即:
一组动词精当有力
一个比喻气势如虹
一个典故暗含壮志
一个写法卒章显志
5、语言的干净
