《献上最洁白的哈达》教学反思
虽然学生上台表演不太标准，却让人感到真实。课堂中现场的互动实践环节更是让我们更为惊喜，完全没有刻意的安排，主动上台来的几位孩子却表现得那么好那么真情流露，这是他们自信和成熟的表现，而不是在课堂上扭捏局促。而身为音乐教师更是为他们的对音乐有如此的理解力和表现力感到骄傲和自豪。
虽然学生上台表演不太标准，却让人感到真实。课堂中现场的互动实践环节更是让我们更为惊喜，完全没有刻意的安排，主动上台来的几位孩子却表现得那么好那么真情流露，这是他们自信和成熟的表现，而不是在课堂上扭捏局促。而身为音乐教师更是为他们的对音乐有如此的理解力和表现力感到骄傲和自豪。