1.菲宝最近天天无精打采,上学没灵魂,到托管班也是绝望眼神,这不是十岁孩子应该有的状态,没有自信,妈妈最近一个月都在找原因。
2.乐老师说最近她字写差了,
3,葛老师说这孩子懒得思考,学习态度不好。
4.班里看不到她积极学习的一面了,中秋节表演都退居后线。
二,提出问题
1.这个问题很严重,到底什么原因呢?
2.是不是受什么打击了?
3.是不是太孤独?
4,是不是家长做为妈妈批评太多?
5.是不是这个孩子真的不爱学习?
妈妈最了解孩子,感觉不是,她很聪明,接受能力强,是个优秀的孩子,表现出没有学习积极性,生活积极性一面,是心理问题。
三,分析问题
通过与孩子认真沟通,发现以下问题
1.每天把孩子排满了,一周都没在家吃饭时间,更别说与父母沟通的时间,每天上托管班,
每天晚上去接,她说一天最好的时光,总与别人度过,心很孤独。
2.孩子无论在学校,还是在托管班,受了委屈,只有自己抗着,日积月累,挺悲伤,没有安慰口,于是成现在这样没有激情,没有希望,没有自信的状态
3.妈妈过于依赖托管班,把孩子给别人教育 ,不是自己的妈妈,其实有多少老师能够真正理解,关注这个孩子呢。
所以在别人眼里,更加没有纪律,没有学习习惯。忽视孩子的内心成长。
四.解决问题
1.我找到班主任老师,老师回复学习有难度,无法适应现在新知识,所以没有自信心。
2.我找了托管班老师,老师说这孩子,接受能力太弱,学习习惯不好,
3.国庆节,我在家学习看育儿的书,努力学习,一定有好的方法能够解决这个问题。
第一,自己的孩子自己懂,只有我自己来引导,其他老师与托管班的老师都不是全面很了解孩子,
教育 孩子任重而道远。不能完全教给别人,教育孩子就如穿鞋子,只有自己知道舒服合脚。
第二,我没有足够资金给孩子上托管班了,除了英语与数学,我决定其他课程全部取消。
第三,我们应该实事求是,务实,比起孩子的学习成绩,良好的心理与学习动机,才是最重要的,
我的乖是个很聪明,学习能力很强的孩子,
她能够在所有孩子中脱颖而出,为什么被埋没,因为没有人是挖掘。
