新浪博客

第六周实习总结(第六周)

2014-10-11 06:56阅读:
第六周实习总结
六周的实习马上就要结束了。在实习中,我的收获很多,学习了不少东西,锻炼了自身的能力,提高了自身的各方面的修养。
我实习的学校是晋州市第三中学。在实习过程中,我珍惜这个机会,利用所有可用的条件,进行教学,做实习,提高了语文授课能力。
我认为作为一个教师,要珍惜这样来之不易的好机会。我在学校学习了语文授课方面的不少知识,但实践很少,这次的实习是实践语文教学方面所学的知识的重要环节。
首先,在培训期间,我严格要求自己,努力钻研,提高了语言水平和教育教学理论,提高了综合语言运用能力。
听到实习的消息,我心里很高兴,我认为这样的实习,我实在很需要。实习过程中,我们可以验证自己所学的知识,又可以深入实践,提高语文教学能力。
来到实习地后,学校让我担任语文课。这个对我来说很重要,而且是我盼望的机会。之前,我担心学校能否给我上课的机会,机会来了。我要珍惜,后面的事情就靠我的努力了。
我进入教学实习后,更端正自己的实习态度,抓紧机会,认真开始了上课。激发自身的努力和热心,全心全意投入到工作中,学习学校的规章制度,自觉遵守校规校纪,配合学校的安排部署,胜利完成了实习任务。
实习期间,不怕苦,不怕累,乐意接受学校和指导教师交待的任务,并认真完成。配合指导教师的工作,谦虚学习指导教师和其他教师,认真参与教学教育研讨活动,提高了自身的教育教学观念和理论知识,为未来的工作打好了基础。
学校给我安排课后,我立刻动身,认真准备,全面地开展了课堂教学。
上课前,做好了各项准备工作:听课、写教案、备课、授课、总结、批改作业方面都下力气,有效地进行了教学。上课前,听指导老师的
课,学习授课特点和教学方法,学习组织课堂和课堂用语。学习后,我心里一下子觉得很踏实,感觉到了这堂能上好。
写教学计划时,我认真学习教材和教材分析材料,体会课本的教学目标、教学重点、难点等重要环节。认真分课时,保证的教学的正常运行。
教案时,全面研讨教材和学生情况,具体指定教学环节和步骤,结合课改要求,结和学校的实际情况,结合学生的实际情况写好了教案。写完后,通过了指导教师的批阅。
上课时,面对眼前的学生,我心里想,我是老师,我的一切行为为了孩子,影响孩子,我要千万认真。树立这种信念,完成课堂教学的所有环节,努力完成了教学任务。我发现了,我的学生喜欢我,在他们的话语和对我的行礼中,我看到了一种尊重感。在他们那里,我感觉到了一种成就感,我可以断定,我的实习有很大收获。当然,这种收获和成就感,与我的行为和态度有密切的联系。你对他们怎么样,他们就对你怎么样。
上课时,对不同的学生进行不同的教学。用层次教学方法,面对每个学生,把不同的学生得到了不同的进步。尖子生得到了更大的进步,后进生的进步也快,后进生也得到了一定的进步。
下课后,我又反省自己,回顾课堂教学,找出存在的问题和优点。下节课,发挥了优点,补充了不足点,提高了教学质量。时时刻刻对自己的学生负责。认真学习指导教师和其他教师的教学实践,并应用于自己的教学上,提高了教学能力。
19期顶岗实习藁正晋小分队 晋州市第三中学 汉语言文学专业 杨蜜

我的更多文章

下载客户端阅读体验更佳

APP专享