【提高注意力的训练方法——舒尔特拼古诗】
2015-04-13 17:48阅读：
今天下雨，课间让孩子们喝水、上厕所、读课外书，同时，我想到了一种可以在教室里玩的课间游戏，也是一种注意力训练法。舒尔特训练法，是世界上最专业最普及最简略的训练法，普遍利用于飞翔员航天员的训练，也是学生提高注意力的有效训练法。我将语文的古诗积累背诵、识字与注意力训练相结合，设计了10首古诗的舒尔特方格。课间、自习课可以引导小朋友们一起玩拼古诗的游戏，丰富课余生活，激发识字、背诗兴趣，更避免了个别孩子的胡打乱闹。根据我的设计，大家可以帮自己孩子打印裁剪成一个个小方格，一首古诗可以用同一种颜色的彩纸，不同首古诗也可以选择不同颜色的纸张。我放到了班级群共享中，感兴趣的家长可以看看哦！
今天学习了第16课《要下雨了》，课上同学们根据生活经验谈了下雨前的感受和观察到的现象，小老师领读识字后玩了把小蚂蚁送回家的识字游戏，还表演朗读了课文，划了句子等，同学们积极性很高。今晚作业是背诵和预习。预习17课，背诵16课自己喜欢的部分。建议这样选择背：2、3段燕子低飞。或是4—6段小鱼游出水面。或是7、8段蚂蚁搬家。当然，全文背诵也可以。
