5 年级  经典诵读《龟虽寿》教学设计

“趣教 乐学 提质 高效 ”常态课堂开放活动（2017.4）
主题：趣教 乐学 高效
课堂目标：好求知、勤参与、愿合作、爱探究。
学科：语文 授课教师：郑乃丽
教学设计
授课内容： 5 年级 经典诵读《龟虽寿》
教学目标：
1，正确，流利，有感情地朗诵诗歌，培养学生对祖国古代文化的兴趣。
2．结合注释理解诗句的意思，体会诗歌所表达的思想感情　　
3学习诗人乐观自信、自强不息、积极进取的精神。
教学重难点：
1正确，流利，有感情地朗诵诗歌，争取会背诵。
2. 学习诗人乐观自信、自强不息、积极进取的精神。
教法学法
1、突破重难点的方法 多种形式的朗读
2、“激趣”教法设计：自悟交流法，让学生反复诵读，读中感悟，激发兴趣。
3、“乐学”学法设计：多种形式的朗读，培养学生对祖国古代文化的兴趣。
教具准备：多媒体设备
一．读题解题，走近作者。
1．板书课题
2.介绍作者：曹操
曹操，字孟德，是我国古代著名的政治家、军事家和文学家。他 精通兵法，善于用兵，著有《孙子略解》、《兵书接要》。他的诗仅存二十余首。在镇压黄巾起义和反对董卓的战争中，逐步扩充军事力量，受封为大