高考满分作文批注阅读（3）|江山万里，爱在心间（总第3期）
总分总经典模式：提出论点—多角度论证—结论核心亮点|运用总分总结构，结构清晰、一目了然
江山万里，爱在心间
天津考生
新浪博客
核心亮点|运用总分总结构，结构清晰、一目了然
江山万里，爱在心间
天津考生
热爱祖国，是人类永恒的主题。祖国的一草木都牵动着我们的神经，每个人都与祖国紧密相连。
孙中山先生说：“做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。”爱国是眼含泪水的深情，是坚定无悔的选择，也是终其一生的奉献。（开门见山，点明中心，引用孙中山先生的名言，同时化用艾青“为什么我的眼睛常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉”，语言凝练）
热爱祖国，是内心深处的炽热情感。正如作家王蒙所说：“唐诗宋词代表中国心，中华料理代表中国腹，我们对国家的感情是心腹感情。”即使祖国在饱经磨难时，中华儿女依然对祖国充满希望，笃信她有光明的未来。1935年方志敏同志被捕入狱，他受尽酷刑，仍用敌人劝降的纸写下《可爱的中国》，他坚信中国的面貌会被改造一新，“到那时，到处都是活联的创造，到处都是日新月异的进步，我们的民族就可以无愧色地立在人类的面前“。要国深情，教励无数仁人志土为国家前仆后继，起民族的脊梁。（采取“分论点＋道理论证＋事实论证＋总结”的模式，段落规范，内容丰富）
热爱祖国，是为国家做出不计个人得失的坚定选择。爱国不仅是怀有一腔热血，还要踏实行动。
中华人民共和国成立时，百业待兴，后来成为“两弹一星”元的23位科学家中有留学经历的21人放弃国外优厚待遇，冲破层阻力回国，隐姓埋名走入戈壁深山。程开甲说，回国是他人生的最大成就。1986年，江苏省军区在开山岛成立民兵哨所，王继才被赋予守岛重任，他瞒着家人上了岛，一守就是30余年。一片赤诚为报国，选择在自己热爱的土地上辛勤耕耘，人生价值也得到了升华。正是有无数人亲赴后继克己奉公，才有这盛世如你所愿。（采取“分论点＋分析句＋事实论据＋道理论据＋总结句”的形式）
热爱祖国，是终其一生的奉献。爱国深情要实践，报国选择需坚守。杜甫一生忧国忧民，范仲淹有先忧后乐，张载民胞物与。古人如此，今人亦然。1974年2月7日，竺可核先生去世。2月6日，他病危之时仍用额抖的手写下当天的天气情况：“晴转多云，东风1-2级，最低-7，最高-1。
这位杰出的气象学家，献身祖国的科学事业直至生命的最后一刻。正是一位位先贤为国为民奉献出自己的全部力量，中华民族才能傲然立于世间，中华文明的薪火才能代代相传。
江山万里，爱在心间。饱含深情，坚定选择，奉献终身。爱国之志早已内化于心，外化于行。祖国，请让我用嘶哑的声音为你歌唱，用炽热的心对你寄予爱和一切期望，请从我的血肉之躯上去取得你的富饶，你的荣光......（首尾呼应，结构严谨）
![高考满分作文批注阅读（3）|江山万里，爱在心间（总第3期）]( "高考满分作文批注阅读（3）|江山万里，爱在心间（总第3期）")
![高考满分作文批注阅读（3）|江山万里，爱在心间（总第3期）]( "高考满分作文批注阅读（3）|江山万里，爱在心间（总第3期）")
![高考满分作文批注阅读（3）|江山万里，爱在心间（总第3期）]( "高考满分作文批注阅读（3）|江山万里，爱在心间（总第3期）")
![高考满分作文批注阅读（3）|江山万里，爱在心间（总第3期）]( "高考满分作文批注阅读（3）|江山万里，爱在心间（总第3期）")
![高考满分作文批注阅读（3）|江山万里，爱在心间（总第3期）]( "高考满分作文批注阅读（3）|江山万里，爱在心间（总第3期）")
![高考满分作文批注阅读（3）|江山万里，爱在心间（总第3期）]( "高考满分作文批注阅读（3）|江山万里，爱在心间（总第3期）")
![高考满分作文批注阅读（3）|江山万里，爱在心间（总第3期）]( "高考满分作文批注阅读（3）|江山万里，爱在心间（总第3期）")
![高考满分作文批注阅读（3）|江山万里，爱在心间（总第3期）]( "高考满分作文批注阅读（3）|江山万里，爱在心间（总第3期）")
![高考满分作文批注阅读（3）|江山万里，爱在心间（总第3期）]( "高考满分作文批注阅读（3）|江山万里，爱在心间（总第3期）")
![高考满分作文批注阅读（3）|江山万里，爱在心间（总第3期）]( "高考满分作文批注阅读（3）|江山万里，爱在心间（总第3期）")
![高考满分作文批注阅读（3）|江山万里，爱在心间（总第3期）]( "高考满分作文批注阅读（3）|江山万里，爱在心间（总第3期）")
![高考满分作文批注阅读（3）|江山万里，爱在心间（总第3期）]( "高考满分作文批注阅读（3）|江山万里，爱在心间（总第3期）")
![高考满分作文批注阅读（3）|江山万里，爱在心间（总第3期）]( "高考满分作文批注阅读（3）|江山万里，爱在心间（总第3期）")
![高考满分作文批注阅读（3）|江山万里，爱在心间（总第3期）]( "高考满分作文批注阅读（3）|江山万里，爱在心间（总第3期）")
![高考满分作文批注阅读（3）|江山万里，爱在心间（总第3期）]( "高考满分作文批注阅读（3）|江山万里，爱在心间（总第3期）")
模板总评：
作者从题目材料中提炼出“爱国”这一主题，开篇结合材料“总”提中心论点，既有概说，也有引用，为下文的论述校准了方向。紧接着从饱含深情、坚定选择、奉献一生三个方面进行论证，分述有理有据，所引事例体现了考生扎实的语言功底和深厚的素材积累，比如对方志敏作品的引用，对竺可桢日记的摘录等。最后“总”结全文，因“爱在心间”，才能将爱国之志“内化于心，外化于行”，为祖国歌唱，为祖国奋斗！总分总结构的运用，使得本文思路清晰，脉络分明。
启发与策略：
采用总分总结构写作，难的不是结构本身，而是怎样对“总”进行合理、巧妙地切分。一般来说，内涵丰富的内容，适宜横向并列展开；而现象性话题，适宜纵向挖掘。
总分总结构在表达上要适当做出某种标志，尤其是在“分”的部分，要有相对一致的句式或相互照应的词语来表现“分”的关系，让文章显得思路清晰，也让读者一目了然。
孙中山先生说：“做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。”爱国是眼含泪水的深情，是坚定无悔的选择，也是终其一生的奉献。（开门见山，点明中心，引用孙中山先生的名言，同时化用艾青“为什么我的眼睛常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉”，语言凝练）
热爱祖国，是内心深处的炽热情感。正如作家王蒙所说：“唐诗宋词代表中国心，中华料理代表中国腹，我们对国家的感情是心腹感情。”即使祖国在饱经磨难时，中华儿女依然对祖国充满希望，笃信她有光明的未来。1935年方志敏同志被捕入狱，他受尽酷刑，仍用敌人劝降的纸写下《可爱的中国》，他坚信中国的面貌会被改造一新，“到那时，到处都是活联的创造，到处都是日新月异的进步，我们的民族就可以无愧色地立在人类的面前“。要国深情，教励无数仁人志土为国家前仆后继，起民族的脊梁。（采取“分论点＋道理论证＋事实论证＋总结”的模式，段落规范，内容丰富）
热爱祖国，是为国家做出不计个人得失的坚定选择。爱国不仅是怀有一腔热血，还要踏实行动。
中华人民共和国成立时，百业待兴，后来成为“两弹一星”元的23位科学家中有留学经历的21人放弃国外优厚待遇，冲破层阻力回国，隐姓埋名走入戈壁深山。程开甲说，回国是他人生的最大成就。1986年，江苏省军区在开山岛成立民兵哨所，王继才被赋予守岛重任，他瞒着家人上了岛，一守就是30余年。一片赤诚为报国，选择在自己热爱的土地上辛勤耕耘，人生价值也得到了升华。正是有无数人亲赴后继克己奉公，才有这盛世如你所愿。（采取“分论点＋分析句＋事实论据＋道理论据＋总结句”的形式）
热爱祖国，是终其一生的奉献。爱国深情要实践，报国选择需坚守。杜甫一生忧国忧民，范仲淹有先忧后乐，张载民胞物与。古人如此，今人亦然。1974年2月7日，竺可核先生去世。2月6日，他病危之时仍用额抖的手写下当天的天气情况：“晴转多云，东风1-2级，最低-7，最高-1。
这位杰出的气象学家，献身祖国的科学事业直至生命的最后一刻。正是一位位先贤为国为民奉献出自己的全部力量，中华民族才能傲然立于世间，中华文明的薪火才能代代相传。
江山万里，爱在心间。饱含深情，坚定选择，奉献终身。爱国之志早已内化于心，外化于行。祖国，请让我用嘶哑的声音为你歌唱，用炽热的心对你寄予爱和一切期望，请从我的血肉之躯上去取得你的富饶，你的荣光......（首尾呼应，结构严谨）
模板总评：
作者从题目材料中提炼出“爱国”这一主题，开篇结合材料“总”提中心论点，既有概说，也有引用，为下文的论述校准了方向。紧接着从饱含深情、坚定选择、奉献一生三个方面进行论证，分述有理有据，所引事例体现了考生扎实的语言功底和深厚的素材积累，比如对方志敏作品的引用，对竺可桢日记的摘录等。最后“总”结全文，因“爱在心间”，才能将爱国之志“内化于心，外化于行”，为祖国歌唱，为祖国奋斗！总分总结构的运用，使得本文思路清晰，脉络分明。
启发与策略：
采用总分总结构写作，难的不是结构本身，而是怎样对“总”进行合理、巧妙地切分。一般来说，内涵丰富的内容，适宜横向并列展开；而现象性话题，适宜纵向挖掘。
总分总结构在表达上要适当做出某种标志，尤其是在“分”的部分，要有相对一致的句式或相互照应的词语来表现“分”的关系，让文章显得思路清晰，也让读者一目了然。