逸挥小学位于内蒙古丰镇市北城区,于2012年8月成立。以“一切以学生的发展为本,一切以教师的发展为本,一切以学校的发展为本”为办学理念,是我校京蒙教育合作的“手拉手”对口学校。本次送教活动,由学校鲍凤华书记带队,一行12人,驱车近5个小时400多公里路程,从望京一路向西经京藏高速、宣大高速、二广高速最终到达丰镇逸挥小学。
9月18日早上,逸挥小学举行了简短的欢迎仪式,接受了中园小学全体师生赠送的学具和问候,逸挥小学校长和鲍书记分别作了讲话,均表示将珍惜本次送教活动,打开两校长远合作模式的窗口,为两校学生服务。丰镇市赵副市长,教育局刘副局长参加了欢迎仪式。
第一节课由我校优秀青年教师赵菲带来的一节二年级语文课《识字二》,赵老师课堂上充满了活力,关注每一个学生课堂上的参与情况,通过短语“下象棋”“拉二胡”“唱京戏”“喂鸽子”“做航模”“学电脑”结合精彩的课件让学生更加直观的了解短语的含义和汉字书写的原则; 第二节课由我校优秀青年教师王军带来的一节五年级数学课《位置》,课堂上王老师创设了“让学生用自己喜欢的方式描述同学A的位置”这一具体情境,在研讨的氛围中,通过引领学生思维碰撞及对数对的探究,让学生经历知识形成的过程之后,使学生初步掌握了知识点。课后蒋晓波主任和李常颖主任分别从设计意图、学科特色、课堂生成和学生引导等方面对两节课进行了综合点评,在肯定了两位青年教师的课堂教学之余提出了不足和改进意见,随后逸挥小学教师针对课堂教学提出了自己的看法和建议,整个
第一节课由我校优秀青年教师赵菲带来的一节二年级语文课《识字二》,赵老师课堂上充满了活力,关注每一个学生课堂上的参与情况,通过短语“下象棋”“拉二胡”“唱京戏”“喂鸽子”“做航模”“学电脑”结合精彩的课件让学生更加直观的了解短语的含义和汉字书写的原则; 第二节课由我校优秀青年教师王军带来的一节五年级数学课《位置》,课堂上王老师创设了“让学生用自己喜欢的方式描述同学A的位置”这一具体情境,在研讨的氛围中,通过引领学生思维碰撞及对数对的探究,让学生经历知识形成的过程之后,使学生初步掌握了知识点。课后蒋晓波主任和李常颖主任分别从设计意图、学科特色、课堂生成和学生引导等方面对两节课进行了综合点评,在肯定了两位青年教师的课堂教学之余提出了不足和改进意见,随后逸挥小学教师针对课堂教学提出了自己的看法和建议,整个
