| 本周活动目标 |
主题目标: 1、 2、 3、 自主游戏目标:遵守班级活动区的常规,安安静静的选择自己的工作。 其他目标:观察、比较自己和他人手脚外观的异同。 |
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| 星期 |
日 | |||
| 本周活动目标 |
主题目标: 1、 2、 3、 自主游戏目标:遵守班级活动区的常规,安安静静的选择自己的工作。 其他目标:观察、比较自己和他人手脚外观的异同。 |
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| 星期 |
日 | |||
| 一 |
二 |
国庆放假 |
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| 晨间活动 |
玩娃娃城、小鳄鱼滑梯、玩呼啦圈 |
拍皮球、滚皮球 走梅花桩 |
玩飞盘,扔沙包 玩袋鼠跳 |
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| 晨间 谈话 |
安全教育:出游要紧跟大人 |
节日教育: 祖国妈妈的生日 |
卫生教育:饭前便后要洗手 |
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| 集体活动 |
五星红旗 |
谁的小手和小脚 |
庆国庆年级组活动 |
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| 自主活动 |
集体教学: 美丽的国旗 |
集体教学: 我有一双小小手 |
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| 下午 活动 |
绘本教学:妈妈抱抱我 |
集体教学: 小脚丫 |
区域活动 |
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| 户外体锻 |
1、皮球、滑梯:滚一滚,拍一拍;2、沙包飞盘:丢沙包,飞飞盘;3、爬网、跷跷板;跳绳,攀岩;4、娃娃城,投篮5、学会听教师口令结束活动 |
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| 环境创设 |
1、张贴幼儿和教师的手印画布置成“谁的手,谁的脚”我的小手真能干照片墙。 2、布置《美丽的五星红旗》作品墙。 |
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| 自主性游戏 内容材料 |
班级区域活动: 小熊图书休息吧(语言区):投放小桌子、小椅子、椅套和绘本《妈妈抱抱我》的书让孩子学会在椅套中取书。 安静蒙氏馆(科学区):投放瓶子找家的材料,让孩子玩瓶子、瓶盖一一配对。 娃娃家:投放不同的袜子,让孩子配对,卷袜子。 |
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| 家长工作 |
1、家长多让孩子在家光脚触摸不同的物品,提高脚的触摸能力。 2、让家长记录或拍照留下孩子在家用小手做的事,用来布置我的小手真能干墙面。 |
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| 安全工作 |
在国庆长假期间,外出时要紧跟大人,以防走丢。 |
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