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快乐一周(十八)主题内容:再见吧、幼儿园---我会记住你

2017-06-09 13:20阅读:
主题内容:再见吧、幼儿园---我会记住你612日—— 616
本周活动目标
主题目标:
1、记住幼儿园三年与老师、小伙伴朝夕相处的日子,记住自己在幼儿园的生活经历,体会自己快要毕业了,珍惜和同伴的情谊。
2、乐意通过多种手段表达自己对老师、同伴一份情感,体验共同生活中的师生情、同伴情。
3、知道毕业分别就像一场游戏,不必过分难过,大家要珍惜这份情感。
4、尝试毕业前,参加制作纪念品,计划离园活动,准备毕业典礼等活动。
自主性活动目标:在美工创意区愿意运用多种工具和材料,以及合适方法(画、剪、折、揉、贴、撕、捏、搭、连接等方法),大胆进行艺术表现。
其他目标:巩固认识钟面的构造及时针和分针的运转关系,学会看半点。培养时间观念,能按时作息。
星期





户外体锻
跨栏、玩梯子
攀岩、跳绳
抛接乒乓球
丢沙包、揪尾巴、彩虹伞、跳绳、抛接乒乓球
玩轮胎、玩平衡木、玩梯子、玩攀岩
玩垫子、丢沙包、跳羊角球、跨栏、扔飞镖
骑三轮车、滑板车、小推车、扭扭车
集体活动
念念再见了老师妈妈
听听分别是什么
认识时钟—半点
画画亲亲热热全“家”福
友谊地久天长
自主性活动
集体活动:
毕业歌
班级区域活动
悦玩乐园
建构游戏
集体活动:
闯关
下午活动
自主性游戏:
美工/阅读
集体活动:
我的名片
自主性游戏:
美工/阅读
自主性游戏:
班级区域活动
自主性游戏:
班级区域活动
户外混龄活动
圆溜溜俱乐部(篮球、皮球,球门)、娃娃乐园(羊角球、平衡组合)士兵训练营(绳子、梯子)极限挑战(梯子、平衡板、架子)、汽车嘟嘟城(自行车、独轮车)
环境创设
主题墙饰板块:在我要毕业了板块中增添我的小学图画和我们的签名。
自主性游戏
内容材料
班级区域活动:
棒棒糖模拟课堂——我的小学:利用各种材料绘画我的小学。
棒棒糖健身房——各种绳子:能连续跳绳20以上。
专项活动室活动:
美工创意室——海底世界2:投放各种大小不一的纸盒、剪刀、颜料、彩纸等。
建构游戏室——我的家,大小不一的积木若干、合作搭建。
家长工作
积极配合家委会家长和老师完成各项毕业汇报演出的活动。
安全工作
在各项游戏中能保护自己也能保护好同伴,发现危险能第一时间告诉老师。
调整



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