我知道的小学 2017-06-19 21:15阅读: http://blog.sina.cn/dpool/blog/u/5263084712 孩子们在幼儿园已经生活了将近三年,再过一段时间他们即将毕业踏入小学的大门。因此,我们开展“走进小学”主题活动,参观小学,介绍一些小学的情况,使孩子们更明确了一些有关小学的概念,从而激起他们对上小学的幻想,迫切想知道小学生的生活到底是什么样的?和幼儿园一样吗? 在主题实施的过程中,教师能悉心关注幼儿对小学的心理感受,及时关注他们的心情变化,通过和孩子们的交流,发现大部分的孩子都能积极的跟大家一起交流想上小学的心情,看来他们对上学校很感兴趣,急于想做一名小学生。 在教学活动《我知道的小学》的教学过程中,教师首先让家长带孩子们一起参观了自己想上的小学,了解了一些最基本的设施,基本的课程,但是他们对小学的许多问题还充满了好奇,于是老师在活动中设计了一个环节就是,让孩子自己提问“你们还想了解什么?”,这时候孩子们可兴奋了,纷纷举手提出了自己对小学生活的疑惑,一起来听听吧: 黄焕清:“小学有校车吗?” 杨雁清:“小学一班里有多少小朋友?”