中班美术活动—《蔬菜拼盘》
活动目标：
1、感知认识各种蔬菜切片的形状以及色彩的利用。
2、欣赏蔬菜大拼盘，尝试用不同形状、色彩的蔬菜切片有规律地装饰美化盘子。
3、喜欢蔬菜拼盘造型艺术活动，能独立地完成装饰活动。
活动准备：
活动过程：
1、出示片状或条状的蔬菜，感知认识蔬菜。
（1）你知道这是什么吗？它有什么用？
（2）这些蔬菜是什么颜色的？切片是什么形状的？
2、学习用蔬菜装饰盘子。
（1）这是什么？你会用这些蔬菜把盘子打扮漂亮吗？
（2）请一位幼儿上来用切片蔬菜装饰盘子，并向大家介绍自己是怎样用蔬菜装饰盘子的？
（3）集体评价蔬菜拼盘。
3、欣赏蔬菜大拼盘，感知蔬菜特有的造型装饰艺术。
（1)
（2)
（3)
（4)
（5）鼓励幼儿选择加工好的蔬菜切片，或自己用小刀对蔬菜进行加工，提醒幼儿注意小刀的安全。
（6）幼儿制作蔬菜大拼盘，教
活动目标：
1、感知认识各种蔬菜切片的形状以及色彩的利用。
2、欣赏蔬菜大拼盘，尝试用不同形状、色彩的蔬菜切片有规律地装饰美化盘子。
3、喜欢蔬菜拼盘造型艺术活动，能独立地完成装饰活动。
活动准备：
活动过程：
1、出示片状或条状的蔬菜，感知认识蔬菜。
（1）你知道这是什么吗？它有什么用？
（2）这些蔬菜是什么颜色的？切片是什么形状的？
2、学习用蔬菜装饰盘子。
（1）这是什么？你会用这些蔬菜把盘子打扮漂亮吗？
（2）请一位幼儿上来用切片蔬菜装饰盘子，并向大家介绍自己是怎样用蔬菜装饰盘子的？
（3）集体评价蔬菜拼盘。
3、欣赏蔬菜大拼盘，感知蔬菜特有的造型装饰艺术。
（1)
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（4)
（5）鼓励幼儿选择加工好的蔬菜切片，或自己用小刀对蔬菜进行加工，提醒幼儿注意小刀的安全。
（6）幼儿制作蔬菜大拼盘，教